Уроки любви Агапэ (том 8)
(Уроки 351-400)
Андрей Карпекин

  1.  Урок 351. Святость в питании
  2. Урок 352. Святость в поклонении
  3. Урок 353. Святость характера и отношений
  4. Урок 354. А что у вас главное?
  5. Урок 355. Святость в финансах
  6. Урок 356. Не та святость
  7. Урок 357. Второе Пришествие Христа
  8. Урок 358. Смерть и воскресение
  9. Урок 359. Тысячелетнее царство
  10. Урок 360. Вторая смерть
  11. Урок 361. Новая Земля
  12. Урок 362. Школа будущего
  13. Урок 363. Наша реальность
  14. Урок 364. Человеческий фактор
  15. Урок 365. Так радостно!
  16. Урок 366. А как ты это понимаешь?
  17. Урок 367. Не впадайте в крайности
  18. Урок 368. Цитатное мышление
  19. Урок 369 . Огнетушители
  20. Урок 370. Старость — это радость
  21. Урок 371. Странный язык
  22. Урок 372. А вы не забыли про Иисуса?
  23. Урок 373. А что ищете вы?
  24. Урок 374. Неузнанный Бог
  25. Урок 375. 3:18
  26. Урок 376. Для чего вам нужно масло?
  27. Урок 377. Правильный ответ
  28. Урок 378. Мой светильник
  29. Урок 379. Я могу это делать

  30. Урок 380. Главное любить?
  31. Урок 381. Свет в светильнике
  32. Урок 382. Свет во тьме
  33. Урок 383. Сто сорок четыре тысячи
  34. Урок 384. Кто такие 144.000?
  35. Урок 385. Почему все уснули?
  36. Урок 386. Какое у вас масло?
  37. Урок 387. Печальные притчи
  38. Урок 388. Реальность такова
  39. Урок 389. Поколение зрителей
  40. Урок 390. Приятное далёко
  41. Урок 391. Любовь и гнев
  42. Урок 392. «Я не знаю вас»
  43. Урок 393. Страшно ли вам жить?
  44. Урок 394. «Принеси на блюдечке!»
  45. Урок 395. Безграничный потенциал
  46. Урок 396. Убедись в главном
  47. Урок 397. Мы — семья
  48. Урок 398. Пустая комната
  49. Урок 399. Хватит прыгать!
  50. Урок 400. Утешение

Урок 379. Я могу это делать

Я живу в окружении вещей, которые имеют какое-то отношение ко мне и могут быть в моей власти. Есть также и то, что я не могу изменить, и поэтому должен принимать таким, как оно есть. Я не буду делать то, что считаю невозможным, и даже не стану производить попытки в этом направлении.

Например, мои физические силы ограничены определенной силой нагрузки, и я не смогу поднять то, что превышает мои возможности. Но при вспомогательных средствах я могу решить эту задачу иначе. Я беру и пробую именно то, с чем в перспективе способен справиться. Так устроено моё мышление.

Мне дано удивительное тело с уникальными органами. Я живу, чувствую, думаю, говорю и понимаю. Моя плоть прекрасно знает, как ей работать без моего участия. В моём организме запущены процессы саморегуляции и взаимодействия всех внутренних составляющих друг с другом. И эти процессы происходят без моего содействия. Моим Творцом мне дана власть быть владельцем своего удивительного тела и в каких-то моментах управлять им и заботиться о нём. Я не могу приказывать своему сердцу биться или останавливаться. Но в моей власти влиять на частоту сердцебиения путём физических нагрузок, отдыха, принятия возбуждающих или успокаивающих средств. Я могу создать ситуацию, способствующую гормональному всплеску или спаду, и всё это отразится на работе сердца. Но приказывать сердцу делать то, что я хочу, чтобы оно совершало, я не могу. И я это знаю, и не пытаюсь это изменить. А любое искусственное вмешательство с моей стороны может привести к остановке сердца и преждевременной смерти.

Мне Богом дан разум и мудрость, чтобы научиться разбираться во всём, что происходит в моих мыслях и чувствах. Стоит понять, что находится в моей власти, и могу ли я влиять и контролировать свой разум в вопросе мышления, разумения и принятия решений.

Мой мозг — это центр управления моим телом. Этот орган знает лучше меня, что ему делать со всеми остальными органами, и он трудится в этом вопросе независимо от меня. А когда мне нужно о чём-то думать, тогда мой мозг с удовольствием участвует и в этом процессе, подключаясь к духовному миру и передавая мне то, что получает извне. Мои мысли, откровения, мотивы, вдохновения, возбуждения и прочее могут приходить из разных источников и влиять на мою волю в принятии решений. Мой ближний способен убедить меня в своих взглядах на жизнь, а я могу повлиять на него своими откровениями и установками. В этом процессе влияния очень важно понимать то, что мне дана власть в управлении ходом моих мыслей и способность задавать направление движения, или же ставить запрет на то, что разрушительно.

Добро и зло ведут между собою великую борьбу, и эта борьба происходит между моим правым и левым ухом. Мне предлагаются на выбор многие вещи, которые я могу принять или отвергнуть. Но моё личное восприятие того, что есть добро или зло, обусловлено тем светом и информацией, которые мне доступны и интересны, и которые я изучаю и принимаю.

Мой разум поддаётся тренировке, и я могу научить его правильно думать и принимать добрые решения в согласии с полученным светом и с участием моей воли. Не с первого раза приходит победа в этом вопросе, особенно если разум был приучен пускаться в свободное плавание по стихиям этого мира.

Бог даёт мне свет и желает, чтобы я принял то, что изменит моё мышление к доброму и Вечному.

Моё мышление в добром и светлом, подобно мышцам, атрофируется в своей деятельности, если не будет переносить нагрузки. Плоть начнёт требовать удовольствий для своих вожделений и с радостью наполнит мой разум всем, что ей нравится, убеждая меня в том, что это мне нужно обдумать и переварить.

Но я имею силу для борьбы, и Господь желает, чтобы я держал под абсолютным контролем всё, что приходит в мою голову и что из неё выходит. Я не могу запретить плохим мыслям появляться в моей голове, но я способен их отгонять или сопротивляться им, выбирая чистое и правильное. Имея духовные интересы и получая Божий свет, я могу ориентироваться в том, что есть добро и зло, и вырывать всевозможные сорняки на корню их прорастания в моей жизни.

Если же я считаю, что мой разум мне неподвластен, то я позволю ему управлять своей жизнью. И тогда открываются двери для греха, страхов и соблазнов в различной упаковке. Моя жизнь катится вниз, а я называю это судьбой и ничего не пытаюсь изменить. Пробую сопротивляться, но, не видя быстрого результата, опускаю руки и плыву по течению. Моя духовная жизнь напоминает будни алкоголика. Мозг требует ещё одну порцию возбудителя. Я подчиняюсь и впускаю в свою жизнь очередную информацию. Плоть получает свой допинг и успокаивается до следующего раза или начинает требовать более острых ощущений.

Хочу вникнуть в духовные ценности или помолиться в тихой комнате, но не имею на это время или чувствую себя очень уставшим, или просто засыпаю. А жизнь проходит. И единственное, на что у меня ещё хватает сил, — это на мечтание о том, что когда-то всё изменится. Я вдруг стану святым, сброшу с себя всякое ярмо и запинающий меня грех, чем удивлю своих друзей и порадую Бога. Слушаю чужие опыты о духовных победах и отвеченных молитвах и ставлю им лайки, понимая, что если захочу, то смогу стать таким же или более сильным. Ведь все возможно верующему.

Но наступает такой день, когда груз греха становится настолько тяжелым и невыносимым, что пропадает интерес ко всему, и я понимаю, что я пустой и очень лёгкий. А ведь можно всё изменить. Было бы желание и истинный свет.

Моя вера в Бога и жажда познания Его Слова приглашают в мою жизнь самую могущественную Силу Святого Духа. Благодаря такому союзу я получаю особое преимущество в борьбе со своим эгоизмом и со своими мыслями. И вся суть этого великого сражения внутри меня сводится к тому, чтобы я стал абсолютным победителем, «пленяя всякое помышление в послушание Христу».

Есть хорошее определение моему характеру. В Прит.23:7 читаем: «Потому что, каковы мысли в душе его, таков и он...»

Причиной уничтожения допотопного мира было то, «что велико развращение человеков на земле, и что все мысли и помышления сердца их были зло во всякое время» Быт.6:5. То же самое состояние разума будет доминировать в окружающем мире и в наши дни. Но я буду отчаянно бороться, чтобы этого не оказалось в моей голове.

Любовь Агапэ даёт правильное направление всему ходу моего мышления. Она влечёт меня к возвышенному и горнему. Её знамя украшает мой дом счастья, показывая всем, что во мне живёт Христос. Я не могу злым мыслям запретить летать над моей головой, но я могу не позволить им жить в моём сознании. Однако с одного раза и первой тренировки не будет быстрых перемен к лучшему. Нужны постоянные усилия и нагрузки в этой битве.

Любовь перенастраивает моё мышление на счастье моих ближних. Она открывает мне пути к сердцам многих людей, которые стали жертвами и узниками своего собственного разума. Любовь рушит узы греха и открывает путь превосходнейший. Стоит начать эту борьбу, и быть в ней победителем. И это возможно, я могу это делать, ведь с нами Бог.

Домашнее задание
  • Прочитайте, пожалуйста, Флп.2:2; 3:15-16; Рим.2:14-15; Ис.32:7-8; 55:6-9; Прит.3:21-23; 20:5; 23:4-8; Пс.4:5; Ис.59:7-8; Зах.8:16-17; Мф.9:3-4; 15:19-20; Деян.28:22; 1Кор.11:19; 13:5; Евр.8:10; Еккл.7:29 в свете нашего урока.

  • Что вы поняли из этого урока?

  • Умеете ли вы контролировать свои мысли?

  • Понимаете ли вы источник, из которого к вам проходят помыслы?

  • Можно ли о вас сказать такое: «а мысли и помыслы их были — любовь и радость во всякое время»?

  • Вы понимаете суть борьбы за ваш разум?

  • Как вы считаете, можно ли держать под полным контролем то, что вам предлагает ваш разум?

  • Мои слова — это просто слова или состояние моего сердца?

  • Может ли любовь изменить ход течения моих мыслей?

  • Ваши мысли — это ваши мысли?

  • Можно ли по поведению и словам человека догадаться, о чём он думает?

  • Умеете ли вы думать о хорошем и добром?

  • Повлияла ли любовь на ваш образ мысли?

  • Можно ли думать о плохом, а жить правильно?

  • Почему так важно научиться держать мысли под контролем?