Уроки любви Агапэ (том 10)
(Уроки 451-500)
Андрей Карпекин

  1. Урок 451. Утешение для родителей
  2. Урок 452. Иметь Бога в разуме
  3. Урок 453. Для чего Ты пришёл?
  4. Урок 454. Очистятся и убелятся
  5. Урок 455. Суровое предупреждение
  6. Урок 456. Преддверие битвы
  7. Урок 457. Армия врага души
  8. Урок 458. Последняя война
  9. Урок 459. Спичка и фитиль
  10. Урок 460. Империя денег
  11. Урок 461. Состояние души
  12. Урок 462. Идеология врага
  13. Урок 463. Особенности победы
  14. Урок 464. Духовное преимущество
  15. Урок 465. А надо было сделать так
  16. Урок 466. Нужные советы
  17. Урок 467. Руки Вавилона
  18. Урок 468. Фармакея
  19. Урок 469. Ты и я
  20. Урок 470. Удивительная любовь
  21. Урок 471. Игра в любовь
  22. Урок 472. Вот такой, какой есть
  23. Урок 473. Духовная слепота
  24. Урок 474. Духовная нагота
  25. Урок 475. Ты нищий
  26. Урок 476. Ты жалок
  27. Урок 477. Ты такой несчастный
  28. Урок 478. Сюрпризы любви
  29. Урок 479. Любовь для семьи
  30. Урок 480. Любовь в семье
  31. Урок 481. Почему все уснули?
  32. Урок 482. Отличие мудрости

  33. Урок 483. Испытание веры
  34. Урок 484. Ты такой толстый!
  35. Урок 485. Расскажи Мне о любви ко Мне
  36. Урок 486. Третья Мировая Война
  37. Урок 487. Тайна беззакония
  38. Урок 488. Обольщение
  39. Урок 489. Империя лжи
  40. Урок 490. Выход из Вавилона
  41. Урок 491. Впустить, чтобы выйти
  42. Урок 492. Покаяние
  43. Урок 493. Благодать
  44. Урок 494. В поиске истинной церкви
  45. Урок 495. Истинная церковь
  46. Урок 496. Живые оценят любовь
  47. Урок 497. Измерение любви
  48. Урок 498. Долг и обязанность любить
  49. Урок 499. Тяжко ли мне любить?
  50. Урок 500. Благодарю вас, друзья

Урок 482. Отличие мудрости

Изучая пророчества о последнем времени, я ясно вижу, что мудрые станут победителями и перенесут все испытания. И, конечно же, я сразу причисляю себя к этой группе людей, считая, что иначе и не может быть, и успокаиваюсь. Получается, быть мудрым, — это просто дать своё согласие на такое состояние разума и после этого считать себя таковым. В Прит. 26:12 читаю: «Видал ли ты человека, мудрого в глазах его? На глупого больше надежды, нежели на него». Задумываюсь.

В обществе культурных людей не принято называть неразумных людей глупыми, и стоит вежливо относиться к каждому человеку. Если же я попадаю в общество невежд, то моя мудрость может дать им повод для того, чтобы сделать меня объектом насмешек и издевательств. Но мудрость свыше не боится подобных испытаний и не покидает своего владельца.

Если я считаю себя мудрым, то мне необходимо пройти Библейскую проверку и сравнить моё соответствие Божьим стандартам. Бог обязательно покажет мне все мои слабые и сильные стороны.

Библия учит тому, что мудрость даётся Богом. Прит. 2:6: «Ибо Господь дает мудрость; из уст Его — знание и разум». Он наделяет ею тех, кто совершает служение, трудится для Божьего дела и славы, кто боится Бога, проявляя послушание всем Его повелениям, тем, кто жаждет быть мудрым и просит об этом Бога.

Один из ярких примеров получения мудрости свыше — это царь Соломон. Он же и оставил нам много притчей о том, как отличить мудрого от глупца. В Прит.1:7 читаем: «Начало мудрости — страх Господень; глупцы только презирают мудрость и наставление».

Искатели и владельцы мудрости очень любят исследовать все Библейские тексты на эту тему, сопоставлять их со своей жизнью, размышлять о своём несоответствии, искать решение сложных вопросов в Божьем руководстве. Пример самого мудрого Человека мы находим в Иисусе. И если я желаю быть похожим на Него и учусь из повествований о Его жизни применять к себе эти же принципы послушания и любви, какими обладает Он, то этим я даю Богу власть сделать меня таким, каким был Христос. Взирая на Христа, я преображаюсь под влиянием Святого Духа в тот же Образ.

Мудрость затрагивает также и сферы моей жизни в мире. Бог желает, чтобы Его дети были разумными и в повседневных делах. Он даёт им мудрость и понимание во всём, с чем связан их быт. Но при этом я сам должен проявлять неподдельный интерес к своему развитию и самосовершенствованию.

Мы все столкнёмся с выбором пути и принятия решений. И моё испорченное сердце будет влечь меня за большинством, но мудрый подход сохранит меня на правильном пути. В Прит.14:15 читаем: «Глупый верит всякому слову, благоразумный же внимателен к путям своим».

Последние события поставят меня перед сложным выбором, который будет стоить мне многих мирских благ и привилегий. Времена и политика меняются с особой быстротой. Если я считаю, что все перемены временные, скоро всё станет прежним, и стоит спокойно плыть по течению, то в этом нет мудрости. Капитан любого судна знает, что плыть по течению очень опасно, так как невозможно управлять кораблём. Поэтому необходимо запускать двигатель и создавать противостояние водного потока, чтобы направлять судно по курсу и не дать ему развернуться.

В детстве мы соревновались, пуская кораблики по ручью, и я наблюдал за тем, как они вертелись вокруг своей оси и постоянно застревали на разных препятствиях и барьерах. Приходилось помогать извне, чтобы они хоть как-то дошли до финиша.

Но моя жизнь — это не игра в ручейки, и «хоть как-то» не пройдёт. Когда я слышу предложение Вавилона о том, что мне надо делать, чтобы, к примеру, улучшить своё здоровье, то я не спешу соглашаться, но начинаю исследовать этот вопрос. В Прит.27:12 читаем: «Благоразумный видит беду и укрывается, а неопытные идут вперед и наказываются».

Мудрость учит человека вникать во всякое дело, исследовать все вопросы, понимать глубину и предвидеть последствия. Она напрямую связана с моей волей и даёт ей команды к принятию правильных решений.

Читая эти уроки, вы имеете мудрость видеть в них что-то полезное и извлекать это для своего блага. Также мудрость хранит ваш разум от быстрого согласия с тем, что может не соответствовать вашему пониманию, и тогда включается критическое мышление, и вы начинаете сопоставлять все имеющиеся знания, свой опыт, Библейские тексты и здравый смысл, сравнивая прочитанное со всем, что вам откроется в этом исследовании. И Бог обязательно покажет вам в истинном свете всё то, что необходимо правильно понимать.

Вопрос моего личного спасения очень важен, и поэтому нужна особая мудрость, чтобы понимать, не на опасном ли я пути. Неразумно будет вверять своё спасение во власть других людей, чтобы они за меня решали, как мне жить и поступать. Пока я младенец во Христе, мне нужны учителя и наставники, но по мере роста от меня ожидается самостоятельность во всех вопросах в свете Божьей воли, и в этом есть особая мудрость для меня.

«Написано» — вот самый первый фактор, который должен соответствовать всем требованиям и критериям моих решений. Во мне должен присутствовать страх перед нарушением Божьих правил и законов, и это — начало мудрости.

Мудрые девы не только изучали истину, но и делали то, что им открывалось. Они следовали всем советам и совершали то, к чему призывал их Господь. Неразумные знали Божью волю, но почему-то откладывали следование ей на потом. А это «потом» превратилось в «слишком поздно».

Что может быть глупее: купить билет на самолёт, пройти регистрацию, сдать багаж, прийти на посадку и в беспечности проспать свой вылет? Если в мире подобную проблему можно решить с помощью дополнительных расходов, то в вопросе спасения эта дверь закрывается навсегда, и её уже никто не откроет.

Враг души будет делать мне очень много предложений под видом всеобщего блага и порядка. Но и тут нужна особая мудрость, чтобы понять и предвидеть последствия моего выбора. Детальное исследование любого вопроса не является грехом. Но когда кто-то начинает за меня решать, как мне жить и что делать, желая стать моим умом, честью и совестью, тогда стоит воспрепятствовать подобным людям. Моё смиренное согласие на решения других людей без молитвы и исследования не будет свидетельствовать о мудрости. Но когда я всё уже исследовал, взвесил и решил, тогда я уже способен принимать быстрые решения и следовать им. Опыт прежних проб и ошибок будет охранять меня.  

Любовь — это бесконечное продолжение начала любой мудрости. Она сохранит решение моей воли в правильном духе и не даст глупости руководить мною.

Там, где начинается любовь, открываются вечные источники Небесных благословений. Вера в Бога помогает мне увидеть невидимое, а любовь помогает правильно поступать и жить в том, к чему меня ведёт моя вера. И если мне в чём-то не будет хватать мудрости, то любовь всё покроет и всё перенесёт.

Хоть мудрость и даётся Богом просто так, даром, но к её развитию необходимо прилагать свои личные усилия, вкладывать много времени и напрягать весь разум. А награда мудрым и любящим окажется великой. Они будут обращать к Богу многих и сиять, как звёзды, вовеки, навсегда. Дан.12:3.

Домашнее задание
  • Прочитайте, пожалуйста, Иак.1:5; 3:13-18; Прит.2:6; 21:30; Еф.1:16-18; 5:14-18; 1Кор.1:23-29; 2:4-8; 3:18-20; Иов.12:13; 38:36; Исх.28:3; 31:3-6; 35:31; 3Цар.3:7-13; Мат.25:2; Пс.89:12; Прит.3:7,35; 4:7; 8:1-36; 12:15; 13:20; 14:24; 17:16,24; Еккл.7:7 в свете нашего урока.

  • Что вы поняли из этого урока?

  • Какую мудрость желает видеть в нас Господь?

  • Почему так важно в конце времени быть мудрым?

  • В чём отличие мудрых от не очень мудрых?

  • Что мне делать, если я понимаю, что я глупый? Стоит ли об этом повсюду трубить? Еккл.10:3

  • Если я имею жажду познания Бога и Его воли, то даст ли мне Бог мудрость удовлетворить эту нужду?

  • Если я желаю знать Божий план в отношении себя, но не имею мудрости, чтобы его понять, то будет ли Господь наделять меня даром мудрости?

  • Рождаются ли люди мудрыми в наш мир?

  • Почему Господу приятно иметь дело с теми, кто желает быть мудрым в Нём?

  • В чём отличие Божьей мудрости от мудрости мира сего?

  • Нужна ли мудрость свыше, чтобы понимать, в какое время мы живём, и что мне делать, чтобы спастись?

  • Как вы думаете, стали вы мудрее, обучаясь в этой Школе?

  • Что изменилось в вашей жизни за время вашего обучения в Школе Любви Агапэ?

  • Возьмёт ли Господь всех мудрых на Небо?