(Уроки 451-500)
- Урок 451. Утешение для родителей
- Урок 452. Иметь Бога в разуме
- Урок 453. Для чего Ты пришёл?
- Урок 454. Очистятся и убелятся
- Урок 455. Суровое предупреждение
- Урок 456. Преддверие битвы
- Урок 457. Армия врага души
- Урок 458. Последняя война
- Урок 459. Спичка и фитиль
- Урок 460. Империя денег
- Урок 461. Состояние души
- Урок 462. Идеология врага
- Урок 463. Особенности победы
- Урок 464. Духовное преимущество
- Урок 465. А надо было сделать так
- Урок 466. Нужные советы
- Урок 467. Руки Вавилона
- Урок 468. Фармакея
- Урок 469. Ты и я
- Урок 470. Удивительная любовь
- Урок 471. Игра в любовь
- Урок 472. Вот такой, какой есть
- Урок 473. Духовная слепота
- Урок 474. Духовная нагота
- Урок 475. Ты нищий
- Урок 476. Ты жалок
- Урок 477. Ты такой несчастный
- Урок 478. Сюрпризы любви
- Урок 479. Любовь для семьи
- Урок 480. Любовь в семье
- Урок 481. Почему все уснули?
- Урок 482. Отличие мудрости
- Урок 483. Испытание веры
- Урок 484. Ты такой толстый!
- Урок 485. Расскажи Мне о любви ко Мне
- Урок 486. Третья Мировая Война
- Урок 487. Тайна беззакония
- Урок 488. Обольщение
- Урок 489. Империя лжи
- Урок 490. Выход из Вавилона
- Урок 491. Впустить, чтобы выйти
- Урок 492. Покаяние
- Урок 493. Благодать
- Урок 494. В поиске истинной церкви
- Урок 495. Истинная церковь
- Урок 496. Живые оценят любовь
- Урок 497. Измерение любви
- Урок 498. Долг и обязанность любить
- Урок 499. Тяжко ли мне любить?
- Урок 500. Благодарю вас, друзья
Урок 482. Отличие мудрости
Изучая пророчества о последнем времени, я ясно вижу, что мудрые станут победителями и перенесут все испытания. И, конечно же, я сразу причисляю себя к этой группе людей, считая, что иначе и не может быть, и успокаиваюсь. Получается, быть мудрым, — это просто дать своё согласие на такое состояние разума и после этого считать себя таковым. В Прит. 26:12 читаю: «Видал ли ты человека, мудрого в глазах его? На глупого больше надежды, нежели на него». Задумываюсь.
В обществе культурных людей не принято называть неразумных людей глупыми, и стоит вежливо относиться к каждому человеку. Если же я попадаю в общество невежд, то моя мудрость может дать им повод для того, чтобы сделать меня объектом насмешек и издевательств. Но мудрость свыше не боится подобных испытаний и не покидает своего владельца.
Если я считаю себя мудрым, то мне необходимо пройти Библейскую проверку и сравнить моё соответствие Божьим стандартам. Бог обязательно покажет мне все мои слабые и сильные стороны.
Библия учит тому, что мудрость даётся Богом. Прит. 2:6: «Ибо Господь дает мудрость; из уст Его — знание и разум». Он наделяет ею тех, кто совершает служение, трудится для Божьего дела и славы, кто боится Бога, проявляя послушание всем Его повелениям, тем, кто жаждет быть мудрым и просит об этом Бога.
Один из ярких примеров получения мудрости свыше — это царь Соломон. Он же и оставил нам много притчей о том, как отличить мудрого от глупца. В Прит.1:7 читаем: «Начало мудрости — страх Господень; глупцы только презирают мудрость и наставление».
Искатели и владельцы мудрости очень любят исследовать все Библейские тексты на эту тему, сопоставлять их со своей жизнью, размышлять о своём несоответствии, искать решение сложных вопросов в Божьем руководстве. Пример самого мудрого Человека мы находим в Иисусе. И если я желаю быть похожим на Него и учусь из повествований о Его жизни применять к себе эти же принципы послушания и любви, какими обладает Он, то этим я даю Богу власть сделать меня таким, каким был Христос. Взирая на Христа, я преображаюсь под влиянием Святого Духа в тот же Образ.
Мудрость затрагивает также и сферы моей жизни в мире. Бог желает, чтобы Его дети были разумными и в повседневных делах. Он даёт им мудрость и понимание во всём, с чем связан их быт. Но при этом я сам должен проявлять неподдельный интерес к своему развитию и самосовершенствованию.
Мы все столкнёмся с выбором пути и принятия решений. И моё испорченное сердце будет влечь меня за большинством, но мудрый подход сохранит меня на правильном пути. В Прит.14:15 читаем: «Глупый верит всякому слову, благоразумный же внимателен к путям своим».
Последние события поставят меня перед сложным выбором, который будет стоить мне многих мирских благ и привилегий. Времена и политика меняются с особой быстротой. Если я считаю, что все перемены временные, скоро всё станет прежним, и стоит спокойно плыть по течению, то в этом нет мудрости. Капитан любого судна знает, что плыть по течению очень опасно, так как невозможно управлять кораблём. Поэтому необходимо запускать двигатель и создавать противостояние водного потока, чтобы направлять судно по курсу и не дать ему развернуться.
В детстве мы соревновались, пуская кораблики по ручью, и я наблюдал за тем, как они вертелись вокруг своей оси и постоянно застревали на разных препятствиях и барьерах. Приходилось помогать извне, чтобы они хоть как-то дошли до финиша.
Но моя жизнь — это не игра в ручейки, и «хоть как-то» не пройдёт. Когда я слышу предложение Вавилона о том, что мне надо делать, чтобы, к примеру, улучшить своё здоровье, то я не спешу соглашаться, но начинаю исследовать этот вопрос. В Прит.27:12 читаем: «Благоразумный видит беду и укрывается, а неопытные идут вперед и наказываются».
Мудрость учит человека вникать во всякое дело, исследовать все вопросы, понимать глубину и предвидеть последствия. Она напрямую связана с моей волей и даёт ей команды к принятию правильных решений.
Читая эти уроки, вы имеете мудрость видеть в них что-то полезное и извлекать это для своего блага. Также мудрость хранит ваш разум от быстрого согласия с тем, что может не соответствовать вашему пониманию, и тогда включается критическое мышление, и вы начинаете сопоставлять все имеющиеся знания, свой опыт, Библейские тексты и здравый смысл, сравнивая прочитанное со всем, что вам откроется в этом исследовании. И Бог обязательно покажет вам в истинном свете всё то, что необходимо правильно понимать.
Вопрос моего личного спасения очень важен, и поэтому нужна особая мудрость, чтобы понимать, не на опасном ли я пути. Неразумно будет вверять своё спасение во власть других людей, чтобы они за меня решали, как мне жить и поступать. Пока я младенец во Христе, мне нужны учителя и наставники, но по мере роста от меня ожидается самостоятельность во всех вопросах в свете Божьей воли, и в этом есть особая мудрость для меня.
«Написано» — вот самый первый фактор, который должен соответствовать всем требованиям и критериям моих решений. Во мне должен присутствовать страх перед нарушением Божьих правил и законов, и это — начало мудрости.
Мудрые девы не только изучали истину, но и делали то, что им открывалось. Они следовали всем советам и совершали то, к чему призывал их Господь. Неразумные знали Божью волю, но почему-то откладывали следование ей на потом. А это «потом» превратилось в «слишком поздно».
Что может быть глупее: купить билет на самолёт, пройти регистрацию, сдать багаж, прийти на посадку и в беспечности проспать свой вылет? Если в мире подобную проблему можно решить с помощью дополнительных расходов, то в вопросе спасения эта дверь закрывается навсегда, и её уже никто не откроет.
Враг души будет делать мне очень много предложений под видом всеобщего блага и порядка. Но и тут нужна особая мудрость, чтобы понять и предвидеть последствия моего выбора. Детальное исследование любого вопроса не является грехом. Но когда кто-то начинает за меня решать, как мне жить и что делать, желая стать моим умом, честью и совестью, тогда стоит воспрепятствовать подобным людям. Моё смиренное согласие на решения других людей без молитвы и исследования не будет свидетельствовать о мудрости. Но когда я всё уже исследовал, взвесил и решил, тогда я уже способен принимать быстрые решения и следовать им. Опыт прежних проб и ошибок будет охранять меня.
Любовь — это бесконечное продолжение начала любой мудрости. Она сохранит решение моей воли в правильном духе и не даст глупости руководить мною.
Там, где начинается любовь, открываются вечные источники Небесных благословений. Вера в Бога помогает мне увидеть невидимое, а любовь помогает правильно поступать и жить в том, к чему меня ведёт моя вера. И если мне в чём-то не будет хватать мудрости, то любовь всё покроет и всё перенесёт.
Хоть мудрость и даётся Богом просто так, даром, но к её развитию необходимо прилагать свои личные усилия, вкладывать много времени и напрягать весь разум. А награда мудрым и любящим окажется великой. Они будут обращать к Богу многих и сиять, как звёзды, вовеки, навсегда. Дан.12:3.
Прочитайте, пожалуйста, Иак.1:5; 3:13-18; Прит.2:6; 21:30; Еф.1:16-18; 5:14-18; 1Кор.1:23-29; 2:4-8; 3:18-20; Иов.12:13; 38:36; Исх.28:3; 31:3-6; 35:31; 3Цар.3:7-13; Мат.25:2; Пс.89:12; Прит.3:7,35; 4:7; 8:1-36; 12:15; 13:20; 14:24; 17:16,24; Еккл.7:7 в свете нашего урока.
Что вы поняли из этого урока?
Какую мудрость желает видеть в нас Господь?
Почему так важно в конце времени быть мудрым?
В чём отличие мудрых от не очень мудрых?
Что мне делать, если я понимаю, что я глупый? Стоит ли об этом повсюду трубить? Еккл.10:3
Если я имею жажду познания Бога и Его воли, то даст ли мне Бог мудрость удовлетворить эту нужду?
Если я желаю знать Божий план в отношении себя, но не имею мудрости, чтобы его понять, то будет ли Господь наделять меня даром мудрости?
Рождаются ли люди мудрыми в наш мир?
Почему Господу приятно иметь дело с теми, кто желает быть мудрым в Нём?
В чём отличие Божьей мудрости от мудрости мира сего?
Нужна ли мудрость свыше, чтобы понимать, в какое время мы живём, и что мне делать, чтобы спастись?
Как вы думаете, стали вы мудрее, обучаясь в этой Школе?
Что изменилось в вашей жизни за время вашего обучения в Школе Любви Агапэ?
Возьмёт ли Господь всех мудрых на Небо?