Уроки любви Агапэ (том 11)
Андрей Карпекин

  1. Урок 501. Христианский либерализм
  2. Урок 502. Как побеждает любовь?
  3. Урок 503. Куда делись чудеса?
  4. Урок 504. Ложные чудеса и знамения
  5. Урок 505. Оккультные вещи
  6. Урок 506. К чему мы пришли?
  7. Урок 507. Счастливая семья — это не лотерея
  8. Урок 508. Главное должно быть главным
  9. Урок 509. Что такое семья?
  10. Урок 510. Семья — это …
  11. Урок 511. Бесперспективные отношения
  12. Урок 512. Запрещённые союзы
  13. Урок 513. Глупые браки
  14. Урок 514. Разница в возрасте
  15. Урок 515. Стоит ли понимать друг друга?
  16. Урок 516. Как Бог меня нашёл в военное время
  17. Урок 517. Восстановитель развалин
  18. Урок 518. Чему меня учит военный кризис
  19. Урок 519. Вера в ложь
  20. Урок 520. Пророческая школа
  21. Урок 521. Весть любви Христа
  22. Урок 522. Жертвы самообмана
  23. Урок 523. Я здесь
  24. Урок 524. Когда наступит время скорби?
  25. Урок 525. Экзамен
  26. Урок 526. Всеоружие победителя
  27. Урок 527. Чей я гражданин?
  28. Урок 528. Золото, очищенное огнём
  29. Урок 529. Информационная война
  30. Урок 530. Песня песней
  31. Урок 531. Потерянный Иисус
  32. Урок 532. Какая у вас весть?
  33. Урок 533. Кто даёт покаяние?
  34. Урок 534. Любите врагов ваших
  35. Урок 535. Как любить врага?
  36. Урок 536. Особенности любви к врагу
  37. Урок 537. Будь ревностен в знании и молитве
  38. Урок 538. Как-нибудь спасусь
  39. Урок 539. Школьные годы

  40. Урок 540. Как я люблю врагов
  41. Урок 541. Любовь Иисуса к врагам
  42. Урок 542. Что моё, а что Божье?
  43. Урок 543. Мои упущенные возможности
  44. Урок 544. А почему не бесплатно?
  45. Урок 545. У тебя есть, чем платить
  46. Урок 546. Не бойтесь любить врага
  47. Урок 547. Предательство
  48. Урок 548. Предательство Бога
  49. Урок 549. Насколько сложно любить друг друга?
  50. Урок 550. Теория и практика

Урок 539. Школьные годы

Общаясь с людьми своего возраста или чуть старше меня, которые учились в странах бывшего Советского Союза, я заметил, что у всех нас есть что-то общее в нашей ментальности. Школьная программа тех лет была одинаковой во всех республиках и формировала образ мысли советского человека. Мы читали одинаковые книги, смотрели одинаковые фильмы и программы, говорили на одном языке, имели одно историческое прошлое.

Хоть в этом обществе не было Христа, но надо отдать ему должное. Любое растление, неприличие, порочность строго пресекались и наказывались на уровне закона. Любая религия находилась под запретом, но и сатанизм не мог процветать в полную силу.

В начале 90-х пришла свобода, потоки света обрушились на сидящих во тьме, а вместе с этим открылись и источники зла.

Но ранее полученное нами воспитание сформировало в нас одинаковость ума и взгляда на многие вещи. Хотим мы того или нет, но общество и школа влияют на наше мировоззрение. Поэтому враг души и желает ныне получить в свою власть наших детей, чтобы вложить в их сознание свои принципы и нормы жизни.

Любое школьное обучение имеет скрытую идеологию, которая уверенно влияет на формирование характера каждого ученика. И то, что мы смотрим и читаем, оставляет свой неизгладимый след в нашем сознании.

Бог также предложил миру Свою Школу обучения, где Он Сам в Трёх Личностях является Учителем, Наставником и Экзаменатором.

Господь даёт мне познание о Себе, всесторонне открывая Свою волю и Свой характер, и это формирует в моём разуме Небесное мировоззрение и накладывает печать «не от мира сего».

Жизнь с Богом — это Школа Небесного характера. Я получаю необходимое образование, полезные знания и замечаю, что все члены моей деноминации, где бы они ни жили, имеют что-то одно общее, в чём мы очень схожи и едины. Хоть мы и выросли в разных культурах и народах, но Христос и Его закон сделали нас одинаковыми в понимании Библейской истины, и мы стали членами одной большой христианской семьи с твёрдыми моральными принципами и общей вестью, и целью.

Нас ждут интересные времена, и всем нам предстоит пройти время скорби, которое безжалостно просеет нас и отделит плевелы от пшеницы. А сегодня у нас есть преимущество приготовиться к этим испытаниям и стать победителями в предстоящем экзамене.

Школьная программа подразумевает для каждого класса свою сложность заключительных контрольных работ и экзаменов. И чем выше ступень, тем сложнее задачи и преподаваемые дисциплины. А высшие учебные заведения дают учащимся особые знания, после получения которых идёт проверка на профессиональную пригодность, и человека допускают к работе по тому направлению, которому он учился.

В любой земной учёбе экзамен — это то событие, которого больше всего боятся и не любят учащиеся, и особенно те, кто был небрежным учеником. Но в этой проверке знаний и навыков есть и доля случая. Если повезёт, то ты получишь лёгкий билет со знакомыми вопросами. А кто-то умудряется пройти этот рубеж за взятку и получить желанный диплом, не имея необходимых знаний.

Знаком с одним преподавателем, который пообещал своим студентам на первом курсе, что если они будут прилежно посещать все занятия и выполнять все домашние задания, то могут даже и не приходить на экзамен. Он сказал, что в этом случае они получат в зачёт хорошую отметку. А если кто-то захочет получить отлично, то ему придётся это заслужить своими ответами. Студенты были довольны таким подходом к обучению и без страха пришли на экзамен, зная, что провал невозможен, но есть перспектива отличной оценки.

Господь готовит нас всех к Своему экзамену, на котором не будет возможности каких-то поблажек или лазеек, чтобы обойти это событие. Всем желающим живыми встретить Иисуса на облаках предстоит пройти через огонь испытаний. Это то, что обязательно произойдёт.

Время великой скорби будет отличаться от прошлого, потому что Божьи дети будут иметь полноту всего света и будут испытаны в каждом вопросе, в каждой реформе, в верности каждой заповеди.

Но у нас добрый и справедливый Учитель. Сейчас Он даёт знание, советуя купить всё необходимое и быть в этом ревностным и прилежным. Процесс обучения проходит в непринужденной домашней обстановке, где можно делиться своими сомнениями и опасениями и слышать мудрые наставления Небесного Учителя.

Господь знает, что Он вкладывает в сердце учащихся, и как это знание сохранит от зла и ошибок. Ему не нужно доказывать, насколько я свят, и как я живу во свете. Он прекрасно видит, какие лучи отражаются от меня, а какой свет поглощает тьма моего невежества или отступления. Он знает, какое испытание принесёт мне пользу и возвысит мой дух, а что будет мне в погибель и соблазн.

Божья проверка скорее нужна мне самому и не падшим мирам, которые следят за тем, кто станет членом Вечной семьи.

А чему желает научить Бог свой народ в последнее время? Будет ли Он открывать нам секреты передачи цифровой информации по воздуху или объяснять законы квантовой физики? Его Школа будет учить нас Небесной жизни в послушании, любви, счастье и дружбе. Эти дисциплины хоть и сложны в своей глубине откровений, но понятны даже детям.

Обучая меня любви, Иисус умело переплетает Своё Божественное присутствие в этой науке с моим человеческим восприятием. Я иногда думаю, что, позволяя Богу любить через меня, я сам произвожу в себе это действие и помышление, и смело заявляю о том, что я люблю и не могу иначе. Иисусу приятно видеть и слышать подобное присвоение Божьих качеств, и Он желает утвердить меня в этой науке, доводя мои действия до автоматизма в отношении всех тех, с кем я соприкасаюсь и живу.

Обучая меня любви, Господь знает, что я сдам этот экзамен на отлично, потому что моя прилежность делает меня любящим человеком, а Божья печать только утвердит меня в этой истине навечно, и я буду обречён на подобный дух и смогу вечно любить всех Вечной любовью.

В любви нет страха. Она не боится проявлять себя в отношении всех. Любое сложное испытание для неё является ещё одной возможностью установить своё знамя на новой территории. Любовь любит любить и делать счастливыми всех, кто её познаёт и изучает.

Время, проведённое в Школе Любви Агапэ, даёт Богу власть формировать Свой образ в сердце учащегося. Где бы ни проходила эта Школа, единство в любви будет отличать всех её учеников от мира.

Не думайте, что мы единственные в этой науке. Это пророческая миссия, и она затронет все народы. Однако у нас есть преимущество быть первооткрывателями и своим личным примером показать всем, как преображается жизнь людей, которые научены любви, счастью и дружбе, которые могут делиться этими качествами души со всеми желающими.

Советуя мне купить познание и принятие Себя, Верный Свидетель обрекает меня на вечное счастье в этой торговле.

Легко ли учиться тому, что приносит удовольствие и наслаждение? Легко ли быть с Тем, Кто внутри тебя, Кого любит твоя душа?

Моё мировоззрение меняется под влиянием науки любви. Я всё вижу в этом свете и хочу со всеми об этом говорить, желая услышать ещё что-то интересное о Том, Кого любит моя душа. Представляете, меня учат тому, как прекрасен Тот, Кто есть Любовь, а я только и жду, чтобы сделать очередное открытие в этой области.

Домашнее задание
  • Прочитайте, пожалуйста: Лук.12:47-49; 1Фес.4:9; Флп.2:12-13; Втор.11:26-28; Прит.1:7; 2:1-12; 30:5-6; 1Кор.8:3; 10:12-13; Песн.3:1-4; Откр.3:18; Прит.23:23; Ин.6:44-45; 8:31-32; 13:34-35; 14:26; Лук.7:47; 1Ин.2:10 в свете нашего урока.

  • Что вы поняли из этого урока?

  • Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

  • Какие чувства вызывает у вас слово «учёба»?

  • Есть ли отличие светского обучения от Божьей Школы? В чём разница?

  • Как вы думаете, если вы будете каждый день изучать науку любви, счастья и дружбы, то вы научитесь этому? Обоснуйте свой ответ.

  • С какой целью нам советует Верный Свидетель из Откр.3:18 купить у Него то, что Он предлагает? Прит.23:23.

  • Что даст мне учеба в Школе Любви Агапэ? Стоит ли тратить на это время?

  • Изучаете ли вы представленные в домашних заданиях стихи? Если нет, то на чём вы хотите основать полученное знание?

  • Учит ли вас чему-то Господь в этой Школе?

  • Должен ли отличаться экзамен старших классов от начальных? Если да, то как это можно отнести к последнему времени?

  • Вас радует или пугает то, что нас ожидает в конце учёбы перед Вторым Пришествием?

  • Если вы учитесь в Школе Любви Агапэ, а ваша жизнь не меняется, и злой нрав не уходит, то кто виноват? Может ли такое быть? Иак.3:13-17.

  • Почему не все верующие люди желают учиться любви?

  • Почему Господь запланировал для всех учеников экзамен? Почему это испытание должны пройти все учащиеся в Его Школе? Откр.14:1.