Урок 924. «Ребята, давайте жить дружно!»

В советское время был выпущен мультфильм для детей и взрослых о том, как два мышонка старались навредить коту Леопольду, а этот кот все их нападки сводил к миру и дружелюбию. И даже когда Леопольд вышел из себя и решил наказать хулиганов, в конце концов, он приходил к миру и выносил предложение: «Ребята, давайте жить дружно!» Эта фраза стала девизом дружбы во всей стране, и она несёт в себе особую философию, уча тому, что у сильного всегда есть власть и достаточно силы, чтобы поймать и наказать виновных, но он желает при этом жить в дружбе со всеми и проявлять незаслуженную милость к нарушителям спокойствия, проявляя бесконечное терпение и дружелюбный дух.

Что-то подобное происходит в семьях, где дети по своей врождённой плотской натуре иногда вытворяют такие странные вещи, которым их не учили дома и которые обескураживают родителей настолько, что те теряются, пытаясь понять, откуда это взялось.

Мы не знаем, с какими силами зла и искушениями встречаются наши маленькие дети в своём воображении и в своих переживаниях. Они не научены отличать добро от зла, и поэтому им свойственно совершать злые поступки, не понимая, что они делают зло.

Например, в некоторых семьях после рождения первого ребёнка следует появление на свет второго, и получается небольшая разница в возрасте между этими детьми, что многократно умножает родительские усилия по их воспитанию. Старший ребёнок не научен любить своего младшего родственника, и в порыве непонятных ему чувств он может проявлять неадекватность в поведении и необъяснимую жестокость. И он делает это не умышленно, а поддаваясь внутреннему импульсу, который ещё не научился распознавать и контролировать. Поэтому в задачу матери и отца входит обязанность держать своих детей под постоянным наблюдением и внушать им правила достойного поведения в отношении друг друга.

Дети быстро учатся тому, в чём их постоянно наставляют. Они запоминают и усваивают то, что часто слышат и что периодически делают, и это впоследствии становится частью их привычки и характера. Хорошие и правильные манеры не появляются в детском естестве сами по себе. Для их развития нужен постоянный наглядный пример и продуманные наставления. И это должно исходить от родителей и старших наставников.

Если у вас с детьми нет доверительных отношений, то это вина родителей, а не детей. Дети не знают, как строить доверие со взрослыми, но они охотно в это входят, когда им создают условия и не игнорируют естественный отклик ребёнка на доверительную близость.

Многие родители, пока их дети маленькие, даже не задумываются о том, есть ли у них доверительные отношения с их детьми. Взрослые выполняют свои обязанности по кормлению, одеванию, выгуливанию своего потомства. Чтобы детей чему-то научить и чем-то занять, им покупают множество игр и игрушек, ставят в их комнату персональный компьютер или телевизор, дарят им смартфоны, следят за тем, чтобы малыши не были слишком шумными в присутствии взрослых, а потом, когда в их доме появляется подросток, вдруг задумываются, откуда здесь взялось это «чудовище». И бегут за советом «что делать?» к психологу, который тоже не может ничего исправить, но пытается объяснить, что их дети вступили в очередную фазу развития, и это надо только пережить.

Есть добрая весть о том, что в любом возрасте можно завоевать доверие своего ребёнка, если понимать, что это такое, где мои ошибки и что мне нужно делать, а что не делать, следуя в нужном направлении. Дети привязаны к своим, даже очень плохим, родителям и готовы многое простить и забыть, лишь бы получить то, чего им так не хватало в детстве. Если родители не могут дать детям ту любовь, в которой так нуждаются юные сердца, то дети пойдут искать её на улице, вверяя себя в чужие руки, видя в каждом новом друге тот заветный источник вдохновения, и всякий раз разочаровываясь и переживая очередной обман своих ожиданий.

Мир не сможет дать вашим детям то, что есть у вас, родители. И чем раньше вы начнёте строить эту связь, тем легче вам и вашим детям будет в таких отношениях расти и развиваться. Да и вы сами многому научитесь.

В самом лучшем сценарии отец и мать должны иметь одинаковые доверительные отношения со своим чадом, обмениваясь друг с другом полученной информацией, а ребёнок должен знать, что у него нет секретов с мамой от папы или с папой от мамы. Ведь они одна семья, в которой есть доверие и взаимное уважение друг к другу. Дети принимают с радостью такие правила и естественно развиваются в таких отношениях.

Если ребёнок просит мать не говорить папе о его проступке, то нужно обязательно выяснить причину такого страха и объяснить, что это обман и подрыв доверия, на который мать не может пойти. Но это действует только в тех отношениях, где и отец адекватно относится к проступкам ребёнка, не проявляя диктаторский дух.

Изучите ваши отношения с детьми. Если в них нет доверия, то вы это сразу поймёте и увидите. И строительство этих отношений необходимо начинать с себя. А как? Только с Божьей помощью.

Небесный Отец тоже является нашим Отцом и желает иметь с нами доверительные отношения. Он, со Своей стороны, Самый идеальный родитель с самым мудрым подходом к нам. Его любовь и воля открыты, и Он ждёт своих блудных сыновей и дочерей, чтобы, когда они придут в себя и захотят вернуться к Нему, побежать им навстречу и, сжалившись, пасть им на шею и целовать их (Лук.15:20). Господь любит тех, за кого Он отдал Своего возлюбленного Сына, чтобы вернуть Себе утерянное.

Бог принимает каждого и учит нас добрым вещам. Он желает видеть наши семьи счастливыми, а детей послушными. У Него достаточно Небесного золота любви, чтобы обогатить им наши семьи.

Будьте готовы к тому, что вам придётся столкнуться с естественным детским эгоизмом, с неадекватностью в поведении малышей, с бунтарским духом, который будет иногда выходить из-под контроля детской воли. Это нормальный рабочий процесс, которого не надо бояться. Однако нужно быть во всеоружии, готовым всё встретить с любовью и победить любовью.

Призыв к дружеским отношениям нравится всем детям. Хоть они по своей природе и эгоисты, но при этом не против меняться и учиться чему-то лучшему.

Божий путь — это лучший путь. Хоть он может вызвать поначалу бурю протестов со стороны юных созданий, впоследствии, наученные праведности, они будут очень счастливы под защитой Божьих принципов, управляющих их жизнью. А предложение «жить дружно» будет всегда приниматься с радостью и охотой.

Запомните, что все люди, независимо от страны проживания и культуры, желают жить мирно, в любви и дружбе. Эта программа заложена в каждое сердце, и ваши дети — не исключение из этого правила. Хоть враг души и обманул многих, подсунув другие ценности, но Божий план всегда будет в приоритете, когда вы начнёте его воплощать в своей семье и в своём окружении. Дети неосознанно ждут тех, кому они могут довериться, и вы, отец и мать, станьте для них этими людьми, и вам откроются прекрасные перспективы счастливого будущего.

• Прочитайте, пожалуйста,

• "Итак во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними, ибо в этом закон и пророки." (Матфея 7:12)

• "Не будь мстителем и не имей злобы на сынов народа твоего, но люби ближнего твоего, как самого себя. Я Господь." (Левит 19:18)

• "Ибо если вы будете прощать людям согрешения их, то простит и вам Отец ваш Небесный, а если не будете прощать людям согрешения их, то и Отец ваш не простит вам согрешений ваших." (Матфея 6:14-15)

• "Носите бремена друг друга, и таким образом исполните закон Христов." (Галатам 6:2)

• "Итак будьте подражателями Бога, как чада возлюбленные, и живите в любви, как и Христос возлюбил нас и предал Себя за нас." (Ефесянам 5:1-2)

• "Если возможно с вашей стороны, будьте в мире со всеми людьми." (Римлянам 12:18)

• "Более же всего облекитесь в любовь, которая есть совокупность совершенства." (Колоссянам 3:14)

• "Будьте братолюбивы друг к другу с нежностью; в почтительности друг друга предупреждайте." (Римлянам 12:10)

• "Симон Петр, раб и Апостол Иисуса Христа, призванным, которые получили с нами равно драгоценную веру по правде Бога нашего и Спасителя Иисуса Христа." (2 Петра 1:1)

• "Да будет же долготерпение ваше совершенно, чтобы вы были совершенны во всей полноте, без всякого недостатка." (Иакова 1:4)

• "Кроткий ответ отвращает гнев, а оскорбительное слово возбуждает ярость." (Притчи 15:1)

• "А любовь да будет непритворна; отвращайтесь зла, прилепляйтесь к добру; будьте братолюбивы друг к другу с нежностью; в почтительности друг друга предупреждайте." (Римлянам 12:9-10)

• "Претерпевший же до конца спасется." (Матфея 10:22)

• "Всякое раздражение и ярость, и гнев, и крик, и злоречие со всякою злобою да будут удалены от вас; но будьте друг ко другу добры, сострадательны, прощайте друг друга, как и Бог во Христе простил вас." (Ефесянам 4:31-32)

• "Не отвечайте злом за зло или ругательством за ругательство; напротив, благословляйте, зная, что вы к тому и призваны, чтобы наследовать благословение." (1 Петра 3:9)

• "Никто из нас не живет для себя, и никто не умирает для себя..." (Римлянам 14:7)

• "Итак будьте милосерды, как и Отец ваш милосерд." (Луки 6:36)

• "Кто хочет любить жизнь и видеть добрые дни, тот удерживай язык свой от зла и уста свои от лукавых речей." (1 Петра 3:10)

• "Все, что вы хотите, чтобы люди делали вам, то и вы делайте им, ибо в этом закон и пророки." (Матфея 7:12)

• "Велик мир у любящих закон Твой, и нет им преткновения." (Псалом 118:165)​​​​​​​​​​​​​​​​,

• в свете этого этого урока.

• Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

• Что вы поняли из этого урока?

• Объясните, почему у детей может возникать «неадекватность в поведении» по отношению к младшим братьям/сестрам.

• Как родители должны реагировать на неадекватное поведение детей, и что нужно при этом делать?

• Почему важно, чтобы у родителей и детей были доверительные отношения?

• Что происходит, когда у детей нет доверительных отношений с родителями?

• Как родители могут завоевать доверие своих детей, если раньше его не было?

• Почему важно, чтобы отец и мать имели одинаковые доверительные отношения с ребенком?

• Как Бог может помочь родителям в построении доверительных отношений с детьми?

• Почему дети, несмотря на эгоизм, все же готовы меняться и учиться чему-то лучшему?

• Объясните, почему «Божий путь - это лучший путь» в воспитании детей.

• Как предложение «Ребята, давайте жить дружно!» может быть принято детьми?

• Почему все люди в мире, независимо от страны и культуры, хотят жить в мире и дружбе?

• Был ли этот урок вам полезен?