Урок 926. Воспитание любви

Есть семьи, в которых родилось двое или более детей, и каждый ребёнок — это отдельная планета, которую необходимо изучать, воспитывать и наставлять в истине. Любая многодетная мать скажет вам, что у каждого ребёнка с рождения есть свой характер и свои особенности, которые присущи только ему. И эта прерогатива наделять зародыш особыми свойствами души принадлежит Богу. Единственное, что могут внести родители в уникальность характера ребёнка и в его пол, — это молиться за будущего члена семьи ещё до того, как он будет зачат и появится на свет, смиряясь перед тем, что последнее слово остаётся за Богом. Господь отвечает на наши просьбы так, как мы того желаем, но иногда Он может дать нам то, что пожелает Он, чтобы испытать нас и научить тому, чему бы мы не научились в другом случае.

Двойняшки или близнецы — это особое благословение, которое выпадает не всем родителям. Они намного отличаются от детей разного возраста. В этом случае родившиеся малыши связаны между собой особыми эмоциональными узами, которые сильны и прочны до самой старости. Но это отдельная тема.

В классической семье первый ребёнок является основным и главным объектом любви родителей. И по своей эгоистичной природе первенцы с удовольствием принимают заботу о себе, не имея прямых конкурентов, с которыми бы ещё их родители делились своей любовью и радостью. Но появление на свет второго малыша разделяет чувства и заботу на двоих детей, и все первенцы сразу это замечают и чувствуют, и могут непредсказуемо отреагировать на подобную ситуацию. Родители не знают, что происходит в сердце и разуме старшего ребёнка, но по его поступкам могут быстро определить, насколько его поведение приемлемо в отношении младшего родственника и насколько оно бывает опасно.

Цель воспитания двух или более детей состоит в том, чтобы научить их любить друг друга и любить Бога всей душой и всем разумением своим. Написано в 1Тим 1:5: «Цель же увещания есть любовь от чистого сердца и доброй совести и нелицемерной веры». Этот стих касается не только взрослых последователей Христа, но и юных членов семьи, которые ещё не могут отличать добро от зла.

Чтобы кого-то чему-то учить, необходимо вначале самому понимать важность наличия этой любви между отцом и матерью. Хотят того родители или нет, но их модель поведения и отношений друг с другом будет влиять и на их отношения к детям и на отношения детей между собой.

Но когда я начинаю учить других тому, что сам плохо понимаю, то я учусь вместе с ними. Это закон обучения, который Господь успешно воплощает в нашу жизнь, посылая нас туда, куда мы не знаем, и призывая нас делать то, что мы не понимаем.

Приняв совместно с женой решение научить наших детей любить друг друга, мы в процессе этого обучения видим, что и сами не меньше наших юных членов семьи нуждаемся в этой же любви, и в наставлении других мы наставляем и себя самих. Как можно требовать и ожидать от других того, чего не имеешь сам? И приходится просить силы свыше и Небесного золота, очищенного огнём, чтобы обогатить себя и всех членов своей семьи.

Бог повелел в Еф.5:25 мужьям любить своих жён, и дети без лишних слов будут видеть эту любовь отца к их матери. И самое лучшее наставление и пример любви будет заключаться в отношении любви главы семейства к королеве семьи.

Мы рождены любить и быть любимыми, и поэтому подобные отношения и наука любить с легкостью принимается ребёнком и помогает ему противостоять своему врождённому эгоизму, выбирая любовь к своему брату или сестре.

Старший ребёнок оказывает огромное влияние на своих младших собратьев, и поэтому его воспитание и прививание ему добрых качеств души впоследствии производит своё действие через него на всех его младших родственников. Он становится естественным наставником в тех принципах и законах, которым научен сам.

Личный пример родителей будет всегда в приоритете, но слова, призывающие детей к любви друг к другу, также нужны и важны. Когда старший ребёнок начинает понимать значение и смысл слов, ему необходимо говорить о том, как ему любить своего младшего братишку или сестрёнку, показывая, как это делаете вы. Можно погладить малыша, обнять и поцеловать его, покачать его кроватку или тихо себя вести, уча тому, что это или подобное поведение тоже является проявлением любви.

Многим детям свойственно ревновать к своим младшим членам семьи, видя, как родители больше уделяют внимания этим беспомощным созданиям. Отцу и матери следует объяснять, что они любят и тех и других, и внушать ревнивым созданиям, что любовь к младшему брату или сестре является самым лучшим поведением, которое будет очень радовать родителей.

Супругам необходимо контролировать поведение старшего ребёнка, и, если они заметят его ревность, следить за тем, чтобы он не оставался надолго наедине со своим младшим родственником. Пока младенец не умеет говорить, он не расскажет вам о том, как несправедливо с ним обходятся его старшие брат или сестра, но однажды сделанный грех легче повторить в следующий раз.

Не бойтесь использовать электронные средства наблюдения, чтобы пресечь всякое зло в отношениях между детьми. Пока старший ребёнок не научен любви, он может, сам того не понимая, поддаться внутреннему импульсу от врага души и сделать то, что не входило в его планы.

Господь следит за тем, какие принципы прививаются детям, и участвует в обучении любви. Это Его подарок и Его наследие, и Он не меньше родителей заинтересован в формировании небесного характера у подрастающего поколения.

Стоит также помнить следующее. Что родители посеют в сердце ребёнка и в отношениях между детьми, то они будут впоследствии и пожинать. Бог взрастит доброе семя, и не нужно бояться того, что ваши дети будут добрыми и доверчивыми людьми, и этим все будут пользоваться. Любовь для того и даётся, чтобы её отдавать добрым и злым.

Любовь друг к другу является Божьей заповедью, которую необходимо соблюдать самим и внушать своим детям. Это та черта характера, без которой всё остальное теряет смысл. Все те принципы любви, которые предлагались в отношениях между взрослыми людьми, также актуальны и в отношениях между детьми. А всё то, что вы хотите видеть в своих детях, нужно и самим родителям в их коммуникации друг с другом и с внешним миром.

Начинать обучение старшего ребёнка любви к младшему необходимо до появления на свет второго. Если есть большая разница в возрасте, то, возможно, ваш старший ребёнок уже сам принял решение любить своего будущего родственника и просит вас о его появлении на свет. Тогда эту веру и любовь к тому, кого ещё нет, необходимо укреплять, поощрять и поддерживать.

Общее правило для всех родителей звучит так: учите своих детей любить друг друга, любить безусловно, от всей души и во всякое время, и Господь благословит ваши усилия.

Как сейчас Божеству приятно видеть нашу неподдельную и чистую любовь друг к другу, так и родителям будет радостно видеть и знать, что между их детьми царит любовь. И наставленные любить в юности, они сохранят это до старости.

• Прочитайте, пожалуйста, 1Ин.3:14; 4:21; Ин.13:34; Кол.3:14,21; Еф.5:25; 6:1; Пс.126:3; 127:1; Прит.4:23; 22:6; Мат.18:20; 1Пет.4:8 в свете этого урока.

• Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

• Что вы поняли из этого урока?

• В чём состоит основная цель воспитания двух или более детей?

• Почему важна модель поведения родителей в семье?

• Что происходит, когда мы учим других тому, что сами плохо понимаем?

• Почему наука любить легко принимается ребёнком?

• Какое влияние оказывает старший ребёнок на младших?

• Почему личный пример родителей важнее слов?

• Как научить старшего ребёнка проявлять любовь к младшему? Какие методы можно для этого использовать?

• Что такое ревность у детей, и почему она возникает?

• Почему важно следить за поведением старшего ребёнка наедине с младшим?

• Почему не стоит бояться воспитывать детей добрыми и доверчивыми?

• Когда нужно начинать обучение старшего ребёнка любви к младшему?

• Был ли этот урок вам полезен?