Уроки любви Агапэ (том 19)
Андрей Карпекин

    1. Урок 901. Родительский контроль
    2. Урок 902. Наказание ребёнка
    3. Урок 903. Телесное наказание
    4. Урок 904. Мудрость в наказании
    5. Урок 905. Справедливое наказание
    6. Урок 906. Виды наказания
    7. Урок 907. Ох уж эти родители!
    8. Урок 908. А зачем кричать?
    9. Урок 909. Упрёки или уважение?
    10. Урок 910. Чистота души
    11. Урок 911. Вынужденное наставление
    12. Урок 912. Кнут и пряник
    13. Урок 913. Награда
    14. Урок 914. Воспитание терпения
    15. Урок 915. Воспитание долготерпения
    16. Урок 916. Папа, поиграй со мной!
    17. Урок 917. Воспитание усидчивости
    18. Урок 918. Воспитание духовности
    19. Урок 919. Прививание духовности
    20. Урок 920. Уроки веры
    21. Урок 921. Влияние Божьего Слова
    22. Урок 922. Доверительные отношения
    23. Урок 923. Строительство доверия
    24. Урок 924. «Ребята, давайте жить дружно!»
    25. Урок 925. Духовный фильтр
    26. Урок 926. Воспитание любви
    27. Урок 927. Обучение любви
    28. Урок 928. Греховные особенности ребёнка
    29. Урок 929. Мотив или результат?
    30. Урок 930. Домашние животные
    31. Урок 931. Как учить добру?
    32. Урок 932. Детская активность
    33. Урок 933. Посвящение и предназначение
    34. Урок 934. Гиперотвественная мама
    35. Урок 935. Выбор дальнейшего обучения
    36. Урок 936. Детские языки любви
    37. Урок 937. Безусловная любовь родителей
    38. Урок 938. Любовь через общение
    39. Урок 939. Любовь через прикосновение
    40. Урок 940. Любовь через время
    41. Урок 941. Компьютерные игры
    42. Урок 942. Влияние гаджетов на детский разум
    43. Урок 943. Влияние телевидения
    44. Урок 944. Влияние чтения
    45. Урок 945. Любовь через помощь
    46. Урок 946. Любовь через подарки
    47. Урок 947. Как определить язык любви ребёнка?
    48. Урок 948. Авторитет отца
    49. Урок 949. Строительство отцовского авторитета
    50. Урок 950. Отец
Глава 27

Урок 927. Обучение любви

Каждый человек создан для того, чтобы любить и быть любимым. Этот закон заложен в его естество, и именно в такой среде обитания могут проявляться и развиваться все прекрасные качества души и скрытые таланты, которые присутствуют в изобилии в каждом из нас.

Но любой ребёнок рождается без знаний и мудрости, и ему нужен тот, кто научит его хорошим вещам и манерам, кто даст ему добрый пример для подражания, кто будет его наставником и учителем в юные годы. И эта задача возложена на родителей, которые являются поместными творцами привычек, вкусов, интересов, знаний своего чада, формируя тот характер, который будет сопровождать человека всю последующую жизнь.

Цель воспитания в любой многодетной семье заключается в том, чтобы научить детей любить друг друга от чистого сердца, доброй совести и иметь при этом нелицемерную веру в Иисуса. 1Тим.1:5.

Разница в возрасте между детьми может существенно облегчить процесс обучения или сделать его более интересным. Младшим детям свойственно подчиняться более старшим и подражать им во многих вещах. Но то, что они младшие, не лишает их чувства собственного достоинства, и если в них заложены лидерские качества, то они могут очень умело брать инициативу в свои руки и руководить более покладистыми старшими детьми.

Родителям несложно определить качества каждого ребёнка и наставлять своих потомков в соответствии с их наклонностями. В воспитании любви есть свои индивидуальные особенности и свои законы, которые действуют в любой семье и понятны каждому члену.

1. Личный пример родителей в их любви друг к другу и к другим детям является для каждого ребёнка лучшей иллюстрацией поведения, которая ожидается и от него. Именно отец и мать учат своих детей взаимной любви и представляют в этом образ любви Небесного Отца своим юным ученикам, получая мудрость свыше для наставления в праведности.

Учите тому, что Бог есть любовь, и ваша любовь к детям — это проявление любви Небесного Отца к ним через вас.

2. Уважение чувств, мнений и границ каждого ребёнка со стороны родителей вызывает ответное уважение и учит детей проявлять эти качества по отношению друг к другу. Сдержанность и внимательность родителей, их способность спокойно выслушивать каждого ребёнка даёт пример того, как и детям нужно относиться к другим.

3. Позитивный дух, радостное общение, дружелюбие, добрые слова, оптимизм — всё это создаёт в семье небесную атмосферу, в которой приятно находиться не только всем членам семьи, но и Небесным ангелам, которые также активно участвуют в нашем счастье и помогают нам в воспитании граждан для Небесного Царства.

4. Духовное наставление о том, что любовь друг к другу — это Божья заповедь, которую необходимо соблюдать, закладывает прочное основание в сердце каждого ребёнка и помогает ему строить свой дом отношений с окружающим миром, который будет выдерживать бури и непогоду, которые вскоре придут.

5. Отсутствие критики, сплетен, придирок, разногласий. Подобный дух заразителен и очень быстро разрушает добрые отношения. Удалите все внешние источники, которые могут вносить это зло, и внимательно следите за тем, о чём говорите вы и ваши дети, заменяя негативные проявления на то, что созидает в любви и дружбе.

6. Детям свойственно ссориться и спорить по всяким мелочам. Они могут быстро решать эти вопросы сами, но, когда конфликт разгорается или есть тенденция к его усугублению, родителям необходимо вмешаться и разобраться, как можно всё свести к прощению, уступке, пониманию нужд другого.

Лучше всего заранее учить детей прощать друг друга до того, как они поссорились, чтобы потом напомнить им эти уроки. Если кто-то не может сразу идти на уступки и продолжает буйствовать, то его стоит изолировать в отдельную комнату, объясняя это тем, что ваша семья приветствует отношения дружелюбия и прощения, а все нарушители будут жить в изоляции и одиночестве.

Старайтесь находить выход из любого детского конфликта без наказания виновных. Озвучьте вину нарушителей и, если возможно, вместе ищите выход из сложившейся ситуации.

7. Чтение и обсуждение историй о любви и дружбе учит детей проявлять подобный дух и в своих отношениях. Важно, чтобы каждый ребёнок высказался о том, что он понял и какие принципы ему открылись. При этом родители должны умело направлять ход мыслей детей в нужное русло.

8. Поощрение дел добра и любви является мощным стимулом для каждого члена семьи. Когда мать с радостью рассказывает пришедшему с работы отцу о том, сколько всего доброго сделали его дети, подобное свидетельство вдохновляет юный разум на дальнейшие подвиги любви и настраивает сердца детей на прилежное повторение добрых дел.

9. Семейные традиции, такие, например, как подготовка к очередному дню рождения, должны задействовать всех членов семьи, где родители выносят на повестку дня вопрос о том, как каждый член семьи сможет лучше всего показать свою любовь и сделать что-то для счастья того, в честь кого устраивается этот праздник.

Можно также установить свои даты на праздники любви, в которые все дети смогут поделиться своим опытом того, как лучше любить друг друга.

10. Призывайте детей говорить о любви, рассуждать о ней, по очереди учить ей других и объяснять её принципы. Учите с ними библейские стихи, говорящие о любви друг к другу, и просите их о том, чтобы они давали другим наставления на основании этих стихов.

11. Создавайте ситуации для взаимопомощи и поддержки. Пусть каждый ребёнок переживёт роль человека, который помогает, и человека, которому помогают.

12. Учите детей радоваться успехам и победам другого, чтобы в играх и разных делах дети видели не соперника или конкурента, а союзника или наставника. Учите их от всей души поздравлять и радоваться за того, кто выиграл у них в какой-то игре или давал лучшие ответы.

13. Учите детей делиться друг с другом всем, что их самих радует, что им вкусно и что им дорого. Развивайте и поощряйте в них дух самоотверженности и заботы о нуждах других, забывая про себя. Не ругайте детей за излишнюю щедрость, даже если в приступе великодушия начинают дарить ваши вещи. Вы можете их спокойно вернуть без лишних эмоций, если это было подарено вашим знакомым. Но стоит учить и рассудительности в благотворительности.

Пусть дети всегда помнят, что блаженнее давать, нежели принимать. Деян.20:35.

14. Внушайте детям, что они одна семья, что семья — это Божье установление, что дружная семья — это особая сила в мире и особое влияние. Пусть они понимают, что они члены этого союза, и он должен быть нерушимый и прочный, где каждый член призван по-своему участвовать в общем счастье и благополучии, а во время испытаний или несчастья быть поддержкой. Прививайте любовь к семье как к одному целому.

15. Учите детей молиться друг за друга, за личные нужды других, за их успех и процветание, а потом вместе радуйтесь полученным ответам. Поощряйте детей к тайным молитвам за своих братьев и сестёр в личном общении с Богом. Давайте им также понять, что и вы всегда молитесь за них, когда они вне дома и вне вашего поля зрения.

16. Призывайте ежедневно Божью силу для воспитания ваших детей в любви друг к другу. Покупайте у Верного Свидетеля из Откр.3:18 золото, очищенное огнём, чтобы обогатиться вам самим и сделать этим богатыми и ваших детей. Облекайтесь в белые одежды Христова характера и приобретайте глазную мазь Небесной мудрости, чтобы после всем этим делиться со своими детьми.

17. Учите детей в сложных ситуациях всегда выбирать любовь и просить её свыше тогда, когда любить совсем не хочется. Тренируйтесь вместе с ними, как должны звучать эти молитвы к Богу, повторяйте вновь и вновь эти упражнения, даже когда у них всё хорошо. А во время ссоры или конфликта напомните им, что нужно делать, когда попал в подобную ситуацию.

18. Учите детей не бояться любить и расскажите им о том, как возлюбил Своих учеников Иисус и как ответили люди на Его любовь, и что сделали Ему за то, что Он возлюбил весь мир. Объясните, что только так можно победить всякое зло в своей жизни, что любовь является оружием победы.

19. Дайте детям понять, что любовь друг к другу распространяется и на отношения между родителями и детьми. Заключите с ними договор о том, чтобы любить друг друга, несмотря ни на что. Постоянно напоминайте им о вашей любви и просите, чтобы они рассказывали вам и о своём отношении к вам.

20. В любви друг к другу объясните, что это двусторонняя заповедь и любовь между братьями и сёстрами должна быть взаимной и искренней. Учите их говорить друг другу о своей любви, о своих переживаниях в этой любви, о том, что они чувствуют и о чём думают, когда любят друг друга. Если у вас трое или более детей, то пусть их взаимная любовь друг к другу затронет каждого из них, чтобы в вашей семье никто не остался обделённым.

21. Практикуйте вместе с детьми находить хорошие качества души и поведения друг в друге и в новых людях. Учите их быть внимательными в этом вопросе и подмечать те прекрасные особенности, которые имеет каждый человек. А когда они будут этому научены, то постоянно практикуйте в них этот навык видеть в людях прекрасное и уметь это озвучивать.

22. Устраивайте соревнования добрых слов и комплиментов друг другу, чтобы дети постоянно пополняли ими свой словарный запас и не стеснялись делиться ими с посторонними людьми.

23. Учите детей быть дружелюбными в любом обществе и не стесняться любить друг друга даже тогда, когда другие дети станут это высмеивать. Пусть их любовь друг к другу будет известна всем, и не стоит это скрывать или этого бояться. Расскажите, что вне вашего дома многие люди не умеют любить и не знают, что это такое, поэтому будут всегда удивляться и нападать на тех, кто имеет эту любовь.

Прежде чем они столкнутся с подобным противлением в мире, проигрывайте с ними дома похожие сценарии и учите, как нужно себя вести и что стоит отвечать, а где необходимо просто молчать и тихо молиться о Божьей помощи и защите.

24. Когда вы видите, что ваши дети научены взаимной любви, учите их тому, чтобы они приобщали к этой любви и своих друзей из мира и учили их любить друг друга, показывая, как это у них самих получается в семье. Пусть каждый юный гость вашей семьи ощутит на себе ту Небесную атмосферу, которая царит в ваших отношениях. Любите друзей ваших детей и говорите им об этом, пусть и для них ваш дом станет тем местом, где они через вас смогут встречаться со Христом и переживать прикосновение Его любви, прошедшей через ваше сердце.

25. Верьте, что всё возможно верующему, и даже если у вас в начале ничего не получается, не опускайте руки и продолжайте сеять любовь. Этот навык должен пройти огненные испытания вместе с вами, чтобы предстать в чистом виде перед Небом. Не переживайте, если у вас не всё сразу хорошо получается, как описано в этих уроках. Любому доброму семени нужно время и постоянный уход, чтобы оно проросло и дало обильный всход.

26. Обсуждайте с вашими детьми семейные вопросы, планы на будущее, то, кто и какие обязанности сможет выполнять и как лучше поступить в той или иной ситуации. Пусть дети чувствуют и видят себя полноправными членами семьи, чьё мнение важно для всех, и где каждый может делиться с другими тем, что считает нужным.

27. Учите тому, что ваша взаимная дружба и любовь детей друг к другу — это навсегда, и она должна быть постоянной и неизменной.

28. Если вы живёте вместе с вашими родителями, то и они должны стать объектом вашей любви и любви ваших детей. Да и все другие ваши родственники попадают под вашу раздачу Божьих благословений любви и дружбы.

29. Если случилось так, что в вашем доме живёт несколько поколений, то стоит помнить, что вы несёте ответственность только за себя и своих маленьких детей, которых Господь обязывает учить добрым навыкам, пока они сами не станут самостоятельными и независимыми.

Все приёмные или усыновлённые дети также переходят во власть родителей до определённого возраста, и супругам необходимо воспитывать этих детей так же ответственно, как и своих.

30. Учите детей понимать чувства и эмоции другого человека. Ставьте их на место обиженного или грустного ребёнка и спрашивайте, как ему лучше поступить в этой ситуации. Объясняйте, какую боль могут переживать другие, когда их кто-то начинает бить или обижать.

31. Уважайте личное пространство и личный выбор каждого ребёнка. И детей необходимо учить этому уважению. У каждого из них должно быть что-то такое, что принадлежит только им, и без их разрешения никто не может быть туда вхожим, будь это личная комната, место в шкафу или коробка с сокровищами. Но это личное место или пространство должно быть всегда в порядке и не мешать жить другим.

Также каждый ребёнок может иметь и своё эмоциональное личное пространство, куда без его позволения тоже не стоит заходить.

32. Воспоминания прошлых лет, семейные фотоальбомы или видеосьёмки, обсуждение пережитых прошлых опытов, побед и неудач помогают детям ценить настоящие отношения и объединяет семью более тесными узами любви. Память о хорошем прошлом укрепляет эмоциональные связи и помогает переживать это хорошее и в будущем.

33. Учите детей писать вам и друг другу письма любви, да и сами не скупитесь на письма вашей любви к детям. Пусть они учатся выражать свои чувства не только на словах, но и на бумаге. Помните, что через много лет эти слова любви будут оказывать то же влияние, которое было в них вложено в момент написания, и они будут продолжать проявлять ту же силу, которая в них заложена. Потому что слова любви — это Божьи слова, которые производят то, для чего посланы. Библия и всё, что в ней написано, является подтверждением этой истины.

Закрепляйте вашу любовь к детям в письменном виде и верьте, что глубина этих слов будет ещё более понятной вашим детям через много-много лет.

34. Устраивайте вечера благодарности, где каждый может высказать всю свою благодарность всем за всё, что было пережито за последние дни. Анализируйте вместе происшедшее и не забывайте благодарить за всё и Бога. Пусть это станет семейной традицией. А как часто это проводить, должны решать родители.

Домашнее задание
  • Прочитайте, пожалуйста, 1Ин.3:18; 4:18; Еф.4:32; 1Фес.5:11; 1Кор.6:14; 13:13; Евр.12:12; Кол.3:12-15; 2Кор.13:11; Иак.1:17; 2Ин.1:6; Рим.13:10 в свете этого урока.

  • Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

  • Что вы поняли из этого урока?

  • Какие ещё методы обучения любви вы знаете?

  • Как разница в возрасте между детьми может влиять на процесс воспитания любви?

  • Какое влияние оказывает уважение чувств и мнений детей со стороны родителей?

  • Какие элементы создают «Небесную атмосферу» в семье?

  • Почему важно духовное наставление о том, что любовь друг к другу – это Божья заповедь?

  • Что ещё нужно удалить из семейной атмосферы для сохранения добрых отношений?

  • Как следует поступать родителям, когда дети ссорятся?

  • Почему важно читать и обсуждать с детьми истории о любви и дружбе?

  • Какую роль играет поощрение дел любви в семье?

  • Как семейные традиции помогают развивать любовь между членами семьи?

  • Почему важно призывать детей говорить о любви и рассуждать о ней?

  • Был ли этот урок вам полезен?