- Урок 901. Родительский контроль
- Урок 902. Наказание ребёнка
- Урок 903. Телесное наказание
- Урок 904. Мудрость в наказании
- Урок 905. Справедливое наказание
- Урок 906. Виды наказания
- Урок 907. Ох уж эти родители!
- Урок 908. А зачем кричать?
- Урок 909. Упрёки или уважение?
- Урок 910. Чистота души
- Урок 911. Вынужденное наставление
- Урок 912. Кнут и пряник
- Урок 913. Награда
- Урок 914. Воспитание терпения
- Урок 915. Воспитание долготерпения
- Урок 916. Папа, поиграй со мной!
- Урок 917. Воспитание усидчивости
- Урок 918. Воспитание духовности
- Урок 919. Прививание духовности
- Урок 920. Уроки веры
- Урок 921. Влияние Божьего Слова
- Урок 922. Доверительные отношения
- Урок 923. Строительство доверия
- Урок 924. «Ребята, давайте жить дружно!»
- Урок 925. Духовный фильтр
- Урок 926. Воспитание любви
- Урок 927. Обучение любви
- Урок 928. Греховные особенности ребёнка
- Урок 929. Мотив или результат?
- Урок 930. Домашние животные
- Урок 931. Как учить добру?
- Урок 932. Детская активность
- Урок 933. Посвящение и предназначение
- Урок 934. Гиперотвественная мама
- Урок 935. Выбор дальнейшего обучения
- Урок 936. Детские языки любви
- Урок 937. Безусловная любовь родителей
- Урок 938. Любовь через общение
- Урок 939. Любовь через прикосновение
- Урок 940. Любовь через время
- Урок 941. Компьютерные игры
- Урок 942. Влияние гаджетов на детский разум
- Урок 943. Влияние телевидения
- Урок 944. Влияние чтения
- Урок 945. Любовь через помощь
- Урок 946. Любовь через подарки
- Урок 947. Как определить язык любви ребёнка?
- Урок 948. Авторитет отца
- Урок 949. Строительство отцовского авторитета
- Урок 950. Отец
Урок 927. Обучение любви
Каждый человек создан для того, чтобы любить и быть любимым. Этот закон заложен в его естество, и именно в такой среде обитания могут проявляться и развиваться все прекрасные качества души и скрытые таланты, которые присутствуют в изобилии в каждом из нас.
Но любой ребёнок рождается без знаний и мудрости, и ему нужен тот, кто научит его хорошим вещам и манерам, кто даст ему добрый пример для подражания, кто будет его наставником и учителем в юные годы. И эта задача возложена на родителей, которые являются поместными творцами привычек, вкусов, интересов, знаний своего чада, формируя тот характер, который будет сопровождать человека всю последующую жизнь.
Цель воспитания в любой многодетной семье заключается в том, чтобы научить детей любить друг друга от чистого сердца, доброй совести и иметь при этом нелицемерную веру в Иисуса. 1Тим.1:5.
Разница в возрасте между детьми может существенно облегчить процесс обучения или сделать его более интересным. Младшим детям свойственно подчиняться более старшим и подражать им во многих вещах. Но то, что они младшие, не лишает их чувства собственного достоинства, и если в них заложены лидерские качества, то они могут очень умело брать инициативу в свои руки и руководить более покладистыми старшими детьми.
Родителям несложно определить качества каждого ребёнка и наставлять своих потомков в соответствии с их наклонностями. В воспитании любви есть свои индивидуальные особенности и свои законы, которые действуют в любой семье и понятны каждому члену.
1. Личный пример родителей в их любви друг к другу и к другим детям является для каждого ребёнка лучшей иллюстрацией поведения, которая ожидается и от него. Именно отец и мать учат своих детей взаимной любви и представляют в этом образ любви Небесного Отца своим юным ученикам, получая мудрость свыше для наставления в праведности.
Учите тому, что Бог есть любовь, и ваша любовь к детям — это проявление любви Небесного Отца к ним через вас.
2. Уважение чувств, мнений и границ каждого ребёнка со стороны родителей вызывает ответное уважение и учит детей проявлять эти качества по отношению друг к другу. Сдержанность и внимательность родителей, их способность спокойно выслушивать каждого ребёнка даёт пример того, как и детям нужно относиться к другим.
3. Позитивный дух, радостное общение, дружелюбие, добрые слова, оптимизм — всё это создаёт в семье небесную атмосферу, в которой приятно находиться не только всем членам семьи, но и Небесным ангелам, которые также активно участвуют в нашем счастье и помогают нам в воспитании граждан для Небесного Царства.
4. Духовное наставление о том, что любовь друг к другу — это Божья заповедь, которую необходимо соблюдать, закладывает прочное основание в сердце каждого ребёнка и помогает ему строить свой дом отношений с окружающим миром, который будет выдерживать бури и непогоду, которые вскоре придут.
5. Отсутствие критики, сплетен, придирок, разногласий. Подобный дух заразителен и очень быстро разрушает добрые отношения. Удалите все внешние источники, которые могут вносить это зло, и внимательно следите за тем, о чём говорите вы и ваши дети, заменяя негативные проявления на то, что созидает в любви и дружбе.
6. Детям свойственно ссориться и спорить по всяким мелочам. Они могут быстро решать эти вопросы сами, но, когда конфликт разгорается или есть тенденция к его усугублению, родителям необходимо вмешаться и разобраться, как можно всё свести к прощению, уступке, пониманию нужд другого.
Лучше всего заранее учить детей прощать друг друга до того, как они поссорились, чтобы потом напомнить им эти уроки. Если кто-то не может сразу идти на уступки и продолжает буйствовать, то его стоит изолировать в отдельную комнату, объясняя это тем, что ваша семья приветствует отношения дружелюбия и прощения, а все нарушители будут жить в изоляции и одиночестве.
Старайтесь находить выход из любого детского конфликта без наказания виновных. Озвучьте вину нарушителей и, если возможно, вместе ищите выход из сложившейся ситуации.
7. Чтение и обсуждение историй о любви и дружбе учит детей проявлять подобный дух и в своих отношениях. Важно, чтобы каждый ребёнок высказался о том, что он понял и какие принципы ему открылись. При этом родители должны умело направлять ход мыслей детей в нужное русло.
8. Поощрение дел добра и любви является мощным стимулом для каждого члена семьи. Когда мать с радостью рассказывает пришедшему с работы отцу о том, сколько всего доброго сделали его дети, подобное свидетельство вдохновляет юный разум на дальнейшие подвиги любви и настраивает сердца детей на прилежное повторение добрых дел.
9. Семейные традиции, такие, например, как подготовка к очередному дню рождения, должны задействовать всех членов семьи, где родители выносят на повестку дня вопрос о том, как каждый член семьи сможет лучше всего показать свою любовь и сделать что-то для счастья того, в честь кого устраивается этот праздник.
Можно также установить свои даты на праздники любви, в которые все дети смогут поделиться своим опытом того, как лучше любить друг друга.
10. Призывайте детей говорить о любви, рассуждать о ней, по очереди учить ей других и объяснять её принципы. Учите с ними библейские стихи, говорящие о любви друг к другу, и просите их о том, чтобы они давали другим наставления на основании этих стихов.
11. Создавайте ситуации для взаимопомощи и поддержки. Пусть каждый ребёнок переживёт роль человека, который помогает, и человека, которому помогают.
12. Учите детей радоваться успехам и победам другого, чтобы в играх и разных делах дети видели не соперника или конкурента, а союзника или наставника. Учите их от всей души поздравлять и радоваться за того, кто выиграл у них в какой-то игре или давал лучшие ответы.
13. Учите детей делиться друг с другом всем, что их самих радует, что им вкусно и что им дорого. Развивайте и поощряйте в них дух самоотверженности и заботы о нуждах других, забывая про себя. Не ругайте детей за излишнюю щедрость, даже если в приступе великодушия начинают дарить ваши вещи. Вы можете их спокойно вернуть без лишних эмоций, если это было подарено вашим знакомым. Но стоит учить и рассудительности в благотворительности.
Пусть дети всегда помнят, что блаженнее давать, нежели принимать. Деян.20:35.
14. Внушайте детям, что они одна семья, что семья — это Божье установление, что дружная семья — это особая сила в мире и особое влияние. Пусть они понимают, что они члены этого союза, и он должен быть нерушимый и прочный, где каждый член призван по-своему участвовать в общем счастье и благополучии, а во время испытаний или несчастья быть поддержкой. Прививайте любовь к семье как к одному целому.
15. Учите детей молиться друг за друга, за личные нужды других, за их успех и процветание, а потом вместе радуйтесь полученным ответам. Поощряйте детей к тайным молитвам за своих братьев и сестёр в личном общении с Богом. Давайте им также понять, что и вы всегда молитесь за них, когда они вне дома и вне вашего поля зрения.
16. Призывайте ежедневно Божью силу для воспитания ваших детей в любви друг к другу. Покупайте у Верного Свидетеля из Откр.3:18 золото, очищенное огнём, чтобы обогатиться вам самим и сделать этим богатыми и ваших детей. Облекайтесь в белые одежды Христова характера и приобретайте глазную мазь Небесной мудрости, чтобы после всем этим делиться со своими детьми.
17. Учите детей в сложных ситуациях всегда выбирать любовь и просить её свыше тогда, когда любить совсем не хочется. Тренируйтесь вместе с ними, как должны звучать эти молитвы к Богу, повторяйте вновь и вновь эти упражнения, даже когда у них всё хорошо. А во время ссоры или конфликта напомните им, что нужно делать, когда попал в подобную ситуацию.
18. Учите детей не бояться любить и расскажите им о том, как возлюбил Своих учеников Иисус и как ответили люди на Его любовь, и что сделали Ему за то, что Он возлюбил весь мир. Объясните, что только так можно победить всякое зло в своей жизни, что любовь является оружием победы.
19. Дайте детям понять, что любовь друг к другу распространяется и на отношения между родителями и детьми. Заключите с ними договор о том, чтобы любить друг друга, несмотря ни на что. Постоянно напоминайте им о вашей любви и просите, чтобы они рассказывали вам и о своём отношении к вам.
20. В любви друг к другу объясните, что это двусторонняя заповедь и любовь между братьями и сёстрами должна быть взаимной и искренней. Учите их говорить друг другу о своей любви, о своих переживаниях в этой любви, о том, что они чувствуют и о чём думают, когда любят друг друга. Если у вас трое или более детей, то пусть их взаимная любовь друг к другу затронет каждого из них, чтобы в вашей семье никто не остался обделённым.
21. Практикуйте вместе с детьми находить хорошие качества души и поведения друг в друге и в новых людях. Учите их быть внимательными в этом вопросе и подмечать те прекрасные особенности, которые имеет каждый человек. А когда они будут этому научены, то постоянно практикуйте в них этот навык видеть в людях прекрасное и уметь это озвучивать.
22. Устраивайте соревнования добрых слов и комплиментов друг другу, чтобы дети постоянно пополняли ими свой словарный запас и не стеснялись делиться ими с посторонними людьми.
23. Учите детей быть дружелюбными в любом обществе и не стесняться любить друг друга даже тогда, когда другие дети станут это высмеивать. Пусть их любовь друг к другу будет известна всем, и не стоит это скрывать или этого бояться. Расскажите, что вне вашего дома многие люди не умеют любить и не знают, что это такое, поэтому будут всегда удивляться и нападать на тех, кто имеет эту любовь.
Прежде чем они столкнутся с подобным противлением в мире, проигрывайте с ними дома похожие сценарии и учите, как нужно себя вести и что стоит отвечать, а где необходимо просто молчать и тихо молиться о Божьей помощи и защите.
24. Когда вы видите, что ваши дети научены взаимной любви, учите их тому, чтобы они приобщали к этой любви и своих друзей из мира и учили их любить друг друга, показывая, как это у них самих получается в семье. Пусть каждый юный гость вашей семьи ощутит на себе ту Небесную атмосферу, которая царит в ваших отношениях. Любите друзей ваших детей и говорите им об этом, пусть и для них ваш дом станет тем местом, где они через вас смогут встречаться со Христом и переживать прикосновение Его любви, прошедшей через ваше сердце.
25. Верьте, что всё возможно верующему, и даже если у вас в начале ничего не получается, не опускайте руки и продолжайте сеять любовь. Этот навык должен пройти огненные испытания вместе с вами, чтобы предстать в чистом виде перед Небом. Не переживайте, если у вас не всё сразу хорошо получается, как описано в этих уроках. Любому доброму семени нужно время и постоянный уход, чтобы оно проросло и дало обильный всход.
26. Обсуждайте с вашими детьми семейные вопросы, планы на будущее, то, кто и какие обязанности сможет выполнять и как лучше поступить в той или иной ситуации. Пусть дети чувствуют и видят себя полноправными членами семьи, чьё мнение важно для всех, и где каждый может делиться с другими тем, что считает нужным.
27. Учите тому, что ваша взаимная дружба и любовь детей друг к другу — это навсегда, и она должна быть постоянной и неизменной.
28. Если вы живёте вместе с вашими родителями, то и они должны стать объектом вашей любви и любви ваших детей. Да и все другие ваши родственники попадают под вашу раздачу Божьих благословений любви и дружбы.
29. Если случилось так, что в вашем доме живёт несколько поколений, то стоит помнить, что вы несёте ответственность только за себя и своих маленьких детей, которых Господь обязывает учить добрым навыкам, пока они сами не станут самостоятельными и независимыми.
Все приёмные или усыновлённые дети также переходят во власть родителей до определённого возраста, и супругам необходимо воспитывать этих детей так же ответственно, как и своих.
30. Учите детей понимать чувства и эмоции другого человека. Ставьте их на место обиженного или грустного ребёнка и спрашивайте, как ему лучше поступить в этой ситуации. Объясняйте, какую боль могут переживать другие, когда их кто-то начинает бить или обижать.
31. Уважайте личное пространство и личный выбор каждого ребёнка. И детей необходимо учить этому уважению. У каждого из них должно быть что-то такое, что принадлежит только им, и без их разрешения никто не может быть туда вхожим, будь это личная комната, место в шкафу или коробка с сокровищами. Но это личное место или пространство должно быть всегда в порядке и не мешать жить другим.
Также каждый ребёнок может иметь и своё эмоциональное личное пространство, куда без его позволения тоже не стоит заходить.
32. Воспоминания прошлых лет, семейные фотоальбомы или видеосьёмки, обсуждение пережитых прошлых опытов, побед и неудач помогают детям ценить настоящие отношения и объединяет семью более тесными узами любви. Память о хорошем прошлом укрепляет эмоциональные связи и помогает переживать это хорошее и в будущем.
33. Учите детей писать вам и друг другу письма любви, да и сами не скупитесь на письма вашей любви к детям. Пусть они учатся выражать свои чувства не только на словах, но и на бумаге. Помните, что через много лет эти слова любви будут оказывать то же влияние, которое было в них вложено в момент написания, и они будут продолжать проявлять ту же силу, которая в них заложена. Потому что слова любви — это Божьи слова, которые производят то, для чего посланы. Библия и всё, что в ней написано, является подтверждением этой истины.
Закрепляйте вашу любовь к детям в письменном виде и верьте, что глубина этих слов будет ещё более понятной вашим детям через много-много лет.
34. Устраивайте вечера благодарности, где каждый может высказать всю свою благодарность всем за всё, что было пережито за последние дни. Анализируйте вместе происшедшее и не забывайте благодарить за всё и Бога. Пусть это станет семейной традицией. А как часто это проводить, должны решать родители.
Прочитайте, пожалуйста, 1Ин.3:18; 4:18; Еф.4:32; 1Фес.5:11; 1Кор.6:14; 13:13; Евр.12:12; Кол.3:12-15; 2Кор.13:11; Иак.1:17; 2Ин.1:6; Рим.13:10 в свете этого урока.
Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?
Что вы поняли из этого урока?
Какие ещё методы обучения любви вы знаете?
Как разница в возрасте между детьми может влиять на процесс воспитания любви?
Какое влияние оказывает уважение чувств и мнений детей со стороны родителей?
Какие элементы создают «Небесную атмосферу» в семье?
Почему важно духовное наставление о том, что любовь друг к другу – это Божья заповедь?
Что ещё нужно удалить из семейной атмосферы для сохранения добрых отношений?
Как следует поступать родителям, когда дети ссорятся?
Почему важно читать и обсуждать с детьми истории о любви и дружбе?
Какую роль играет поощрение дел любви в семье?
Как семейные традиции помогают развивать любовь между членами семьи?
Почему важно призывать детей говорить о любви и рассуждать о ней?
Был ли этот урок вам полезен?