Урок 889. Воспитание в послушании

Написано: «Цель же увещания есть любовь от чистого сердца и доброй совести и нелицемерной веры» 1Тим 1:5.

Воспитание — это целенаправленный постоянный процесс формирования разума, характера и личности ребёнка в соответствии с Божьими принципами, культурными ценностями и общественными нормами. Воспитание направлено на развитие волевых, моральных, нравственных, культурных, интеллектуальных и физических качеств человека. Этот процесс включает в себя передачу ребёнку знаний, нравственных ценностей, опыта, способностей различения добра и зла для его дальнейшего самостоятельного развития, социализации и самореализации в обществе.

Послушание — это поведение ребёнка, которое включает в себя добровольное выполнение просьб, требований, наставлений и правил родителей, основанное не на страхе наказания или авторитарном давлении, а на естественном желании исполнять то, о чём его просят или чего ожидают.

Послушание — это один из самых важных навыков, который ребёнок должен освоить как можно раньше, так как в течение всей последующей жизни ему придётся постоянно принимать подобные решения в той или иной ситуации, исходя из своих желаний и знаний, полученных в родительском доме. Отец и мать своим влиянием и родительским авторитетом закладывают основание для развития принципов послушания.

Воля ребёнка подвержена сильному влиянию инстинкта, врожденного плотского естества, неконтролируемых чувств и необузданного аппетита. Он ещё не умеет отличать добро от зла и делать осознанный выбор, и поэтому будет естественным образом требовать то, что диктуют ему низшие силы души. Его воля, разум и совесть чисты, как белый лист бумаги, и открыты для обучения. И в задачу родителей входит привитие детям тех навыков, которые не будут калечить личность ребёнка, но будут соответствовать Божьей воле и ожиданиям.

Привычка быть послушным родителям вырабатывается не за один раз, но вследствие постоянного влияния и наставления, и личного примера со стороны отца и матери, которые сами послушны высшему Небесному Авторитету. Эта привычка помогает в будущем быть принятым в любом обществе, быть добрым другом, быть послушным новым требованиям и быть законопослушным гражданином своей страны.

Послушание делает из ничего не знающего дикаря цивилизованного человека, и цель воспитания состоит в том, чтобы человек научился владеть собой и подчинять все свои желания и хотения Божьей воле. Читаем в 1Пет 1:22: «Послушанием истине чрез Духа, очистив души ваши к нелицемерному братолюбию, постоянно любите друг друга от чистого сердца».

Родителям стоит всегда помнить, что Бог сотрудничает с ними и в ответ на их усилия оказывает и Своё влияние. Наш ребёнок — это также и Божье дитя, которое Господь любит и желает видеть в Своём Царстве. И когда мы призываем в помощь для воспитания детей Божье имя, тогда Дух Святой выполняет Свою часть работы, которую Он не будет делать без нас.

Учить ребёнка послушанию, основываясь лишь на том, что этого желают отец и мать, — серьёзная ошибка, потому что они тоже могут ошибаться и своим поведением разочаровывать своих воспитанников. Родителям следует изначально внушать детям, что их послушание основывается на том, что так требует Господь и Его закон, Который является высшим Авторитетом как для детей, так и для их родителей. В таком случае ошибки родителей не будут разрушать детское доверие Богу, так как ребёнок будет понимать, что его папа и мама тоже учатся послушанию у Высших Сил.

В естестве ребёнка уже содержатся семена восстания и недовольства, которые называются наследственностью, и воспитание в послушании проводит этого маленького человека через различные лишения, разочарования, тяготы и радости жизни, чтобы дисциплинировать его и научить отличать добро от зла, выбирая доброе. Послушание побеждает все наследственные склонности ко злу и учит волю ребёнка добровольному согласию в духе смирения и радости. Послушание из страха наказания, из-за угроз и упрёков или из-за нехватки сил, чтобы противостоять родительскому авторитету, является временной уступкой, которая не будет постоянной, но когда-то приведёт душу ребёнка к возмущению и восстанию, и это вызовет в нём дух осознанного сопротивления воле родителей. Хоть ребёнок и маленький, но в нём уже заложено чувство справедливости и очень сильны плотские склонности к эгоизму, и эти качества души обязательно будут выставлены в противовес родительскому авторитету. Не стоит этого бояться, но нужно быть готовым к подобным действиям и побеждать такое проявление духом любви и уважения, объясняя ребёнку его ошибку и то, как лучше себя вести.

Требования родителей, основанные на их познании истины и страхе Божьем, должны быть постоянными и соответствующими принципам. Если что-то нельзя делать, то это нельзя делать всегда, без каких-либо компромиссов. Тогда ребёнку будет легко усвоить это правило и отметить этот запрет как закон, который нельзя нарушать.

Не стоит забывать, что непослушание одного первого человека открыло дверь для беззакония и передалось по наследству всем его потомкам. Если вы хотите иметь это зло в своём доме и видеть, как оно прогрессирует, то позвольте детям делать то, что они захотят, исходя из своих желаний.

Ограничения в плохом и свобода в добром ставят определённые рамки в сознании ребёнка, и он чувствует себя свободным и любимым в этих границах и полноценно развивается, имея творческий подход к жизни.

Если я у себя на огороде буду только пропалывать сорняки, то у меня не вырастет ничего доброго. Чтобы мне получить с поля что-то вкусное и съедобное, это нужно посадить и за этим необходимо ухаживать. Тот же принцип действует и в жизни ребёнка. Ему нужно не только что-то запрещать, но и учить его добрым манерам, объяснять преимущества послушания, внушать ему полезные истины и давать добрый пример своим поведением. Когда слова соответствуют жизни родителей, тогда дети охотно копируют эту модель, и она становится их мировоззрением. Любое послушание из чувства долга, страха или жалости недолговечно, но подчинение, которое вошло в сердце из любви, из понимания и различения добра и зла, будет прочным якорем истины, удерживающим корабль жизни ребёнка во время штормов и испытаний.

Послушание человеку, имеющему силу и авторитет, временно, пока есть опасность наказания и страх перед ответственностью за нарушение. Послушание из принципа долговечно и не требует постоянного родительского контроля. Ребёнок сам не хочет делать то, что плохо, и когда этот принцип утверждён в сердце постоянным наставлением и поощрением в духе любви и дружбы, тогда воля ребёнка становится непоколебимой в этом вопросе, и ему несложно сопротивляться злу, не страдая при этом от насмешек или оскорблений мирского окружения. Любовь не может жить вне послушания, ибо она послушна Богу и знает Его голос.

Воспитание в послушании — это не только временное благо для сегодняшнего дня, но и формирование доброго характера ребёнка, который с годами возмужает и будет вести самостоятельный образ жизни и пользоваться теми преимуществами благочестивой жизни, которым он был научен в отчем доме.

• Прочитайте, пожалуйста, Кол.3:20-21; 1Цар.15:22-23; 1Пет.1:14-15; Ис.29:23-24; Рим.1:30; 5:19; 6:16-17; Флп.2:12-13; Быт.2:16-17 в свете этого урока.

• Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

• Что вы поняли из этого урока?

• Что такое послушание?

• В чём заключался самый первый грех первых людей?

• Почему послушание, основанное на страхе наказания, неэффективно?

• Как добиться того, чтобы дети были послушными?

• Чем отличается искреннее послушание от вынужденного?

• Видите ли вы сходство в послушании между земными детьми и небесными?

• Вам приятно иметь дело с послушными детьми и людьми? В чём их отличие от других?

• Даёт ли ваша любовь ребёнку право выбора — слушаться или нет, или у него нет никаких шансов?

• Почему неправильно основывать послушание только на родительском авторитете?

• Чтобы требовать от детей послушания, нужно ли и самому быть послушным Высшей власти?

• Кто такие законопослушные граждане? Берёт ли это послушание своё начало в семье?

• Был ли этот урок вам полезен?

---