Урок 892. Мягкий язык

Среди законов физики есть третий закон Ньютона, который гласит, что сила действия равна силе противодействия, которая направлена в противоположную сторону. Также есть и следующее правило. При наличии напряжения в электрической цепи возникает электрический ток, и этот ток встречает сопротивление, зависящее от свойств проводника. Подобные принципы прослеживаются и в воспитании детей, но имеют исключения, когда любовь и мудрость присутствуют в наставлении на истинный путь.

Если мы возьмём пример Иисуса и проследим, с какой любовью и нежностью Он спасал погибшее и близкое к смерти, но в тоже время был принципиальным и беспощадным в отношении всякого греха, то мы увидим в этом примере особую силу, способную менять жизнь и освобождать от власти зла.

Сам Господь описывал Свою миссию так: «Се, Отрок Мой, Которого Я избрал, Возлюбленный Мой, Которому благоволит душа Моя. Положу дух Мой на Него, и возвестит народам суд; не воспрекословит, не возопиет, и никто не услышит на улицах голоса Его; трости надломленной не переломит, и льна курящегося не угасит, доколе не доставит суду победы; и на имя Его будут уповать народы». Мат 12:18-21.

Также читаем в Прит. 25:15: «Кротостью склоняется к милости вельможа, и мягкий язык переламывает кость».

В спокойствии и мягкости есть особая сила влияния, которая способна преодолеть любое воздействие и нежно прикоснуться к струнам души ребёнка, чтобы научить его с желанием делать то, чего желают его наставники. Дети более охотно повинуются просьбе и нежному наставлению, чем крикам, приказам и резким требованиям. И это повиновение со временем входит в привычку. Даже когда ребёнок не понимает, как очередное послушание послужит его благу, но, имея опыт предыдущих отношений с любящими родителями, он полагается на их мудрость и с детским доверием подчиняется их власти, чем вызывает родительское одобрение.

Дети являются самыми отчаянными борцами за справедливость и очень хорошо чувствуют, когда родители неправы, а когда они поступают с любовью.

Добрые, нежные и вежливые слова наставления понятны и приятны уху в любом возрасте и воспринимаются более охотно, чем резкие высказывания. Если взять площадку с песком и поставить на неё груз весом в 10 тонн, то песок промнётся под этим весом, но не даст этому грузу провалиться сквозь себя и при этом останется сухим и сыпучим. Если же мы создадим определённые границы и в них зальём 10 кубометров воды, что по весу равно предыдущему грузу, то вскоре увидим, что вся вода быстро ушла в песок и оставила после себя влажную поверхность, из которой можно будет построить интересные формы и сооружения.

Ребёнок прекрасно слышит интонацию просьбы и хорошо понимает, когда «нет» означает запрет, хотя сказано с нежностью и любовью, или когда он слышит неуверенность, что для него звучит как рекомендация, которую можно безнаказанно проигнорировать.

Привычка быть послушным мудрым родителям вырабатывается не за один раз, но день за днём в неукоснительном следовании родительским наставлениям. И в этой последовательности родители порою переживают больше напряжения и проблем, чем их дети. Отец и мать должны быть в согласии друг с другом и держать планку дисциплины на должном уровне, не взирая на своё самочувствие и настроение. Стабильность в требованиях и нерушимость установленных правил приучают ребёнка к послушанию, и у него вырабатывается собственное желание жить в том порядке, которому он научен.

Множество просьб и наставлений, высказанных за один раз, могут запутать ребёнка, и он просто забудет, что ему говорили, и обязательно что-то сделает не так. Например, мать решила быстро сбегать в магазин за солью и перед выходом она дала маленькой дочери 27 нежных наставлений о том, как ей себя вести в мамино отсутствие. Можно быть уверенным, что дочь растеряется, хотя будет кивать головой, а потом сразу забудет всё, что ей было сказано, и начнёт делать то, что ей будет интересно. В таком случае лучше давать ребёнку какое-то одно задание, которое будет ей по силам и по душе, а потом проверить, как дочь с этим справилась.

Вежливость и уважительная манера общения открывает детское сердце, и ребёнок охотно впитывает в себя всевозможные наставления, а потом хвалится родителям своим послушанием и испытывает неподдельное счастье и удовлетворение от того, что сделал что-то полезное и приятное маме и папе.

Есть некоторые детские действия, которые превышают силы ребёнка, и он не может сам с этим справиться в долгосрочной перспективе, поэтому родителям стоит это понимать и выбрать другую тактику воздействия. Например, если ребёнок сутулится, заикается или грызёт ногти, то запрет это делать будет неосознанно нарушаться и приносить угрызения совести, но проблема останется. Поэтому в данном случае родителям нужна мудрость, как исправить эти пороки, которые их ребёнок не в силах сам преодолеть. И не стоит выдвигать запрещающие требования по этому поводу, лучше придумывать занятия, которые помогут исправить эти недостатки.

Дети очень наблюдательны и хитры. Они быстро понимают, что их поцелуи и объятия вам нравятся, и поэтому попробуют их использовать, чтобы добиться законного нарушения каких-то правил или избежать заслуженного наказания, а потом в случае успеха возьмут эту тактику себе за правило. Не нужно отвергать их ласки, но при этом следует быть строгим и принципиальным.

Также хитрость может проявляться и в том, что, получив на что-то запрет от матери, сын бежит к отцу и просит его разрешения на то, что мама запретила, не говоря об этом своему папе. И если отец разрешил, то он забывает мамины запреты и идёт делать то, что папа позволил. Вследствие этого у родителей возникает конфликт, в котором они понимают, что их обманули. Подобные действия необходимо пресекать, спрашивая, что по этому поводу говорит другой родитель, и дать понять, что если мама запретила, то не нужно просить отцовского разрешения. Это хитрость и лукавство, которые будут наказываться.

Также ребёнку необходимо с нежностью объяснять, что он слушается родителей не потому, что они так хотят, а потому, что они тоже послушны более высокой Божьей власти. А их дети — это подарок от Бога, Который им был дан для правильного воспитания. Детям очень нравится слушать о том, что Библия говорит о детях, и о том, как эти дети ведут себя в юные годы. Понимая, что над их родителями есть высшая власть, они желают понять требования этой власти, чтобы потом определить, насколько их родители послушны Богу. И будьте уверены, что ваш ребёнок не промолчит, когда увидит, как вы нарушаете Божий закон и не придаёте этому значения. Если подобное обличение будет иметь место, то ни в коем случае нельзя укорять ребёнка за его справедливые высказывания. Стоит признать вслух свою ошибку и что-то изменить в своей жизни. Ведь Бог использует ваших детей и для вашего спасения. В случае если вы говорите, что не им вас учить, вы роняете свой и Божий авторитет, и плоды такого влияния будут очень горькими.

Дети понимают язык любви, но очень чутки к несправедливости.

• Прочитайте, пожалуйста, Кол.4:6; Прит.4:1-6; 15:1; 31:26-28; Ис.42:1-4; 46:3-4; 49:15; Рим.12:9-10; 1Фес.2:7; 1Тим.3:2-5; Евр.5:13-14 в свете этого урока.

• Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

• Что вы поняли из этого урока?

• Что такое мягкий язык, и почему он переламывает кость?

• Всем ли нравится уважительное и вежливое с ними обращение?

• Почему дети охотнее откликаются на просьбы, чем на приказы?

• Какую силу в себе таит спокойствие и нежное отношение?

• Как Господь воспитывает нас? Мягок ли Он с нами?

• Открывался ли вам Господь как тихое веяние ветра? 3Цар.19:11-12.

• Мягкий язык — это то, чем обладает каждый родитель, или это черта характера, которая отражает состояние сердца?

• Является ли мягкий язык даром Святого Духа?

• Откуда дети знают, что нежность — это хорошо, а резкий или бранный голос — это плохо?

• Является ли громкий разговор выражением негодования?

• В чём заключается победа любви и нежности?

• Был ли этот урок вам полезен?

---