(Уроки 851-900)
- Урок 851. Свидетельство Верного Свидетеля
- Урок 852. Кем является невеста Христа?
- Урок 853. Принципиальный подход
- Урок 854. Равнодушие
- Урок 855. Супружеская неверность
- Урок 856. Духовная неверность
- Урок 857. Стадии семейной жизни
- Урок 858. Должна ли жена работать?
- Урок 859. Любовь в своих буднях
- Урок 860. Творческая сила любви
- Урок 861. Женская территория
- Урок 862. Молитва за семью
- Урок 863. Живая вода жизни
- Урок 864. Источник воды живой
- Урок 865. Здесь начинаюсь я
- Урок 866. Возможна ли чистая дружба между мужчиной и женщиной?
- Урок 867. Одержимость
- Урок 868. Смирение
- Урок 869. Гром среди ясного неба
- Урок 870. Ответственность перед Богом
- Урок 871. Беременность
- Урок 872. Сотрудничество
- Урок 873. Двойная забота
- Урок 874. Подготовка к родам
- Урок 875. Время рождаться
- Урок 876. А что не суета?
- Урок 877. Рожденный, чтобы жить
- Урок 878. Чудо Божьего творчества
- Урок 879. Самый главный человек
- Урок 880. Родителей не выбирают
- Урок 881. Первые шаги
- Урок 882. Маленькие детки — маленькие бедки
- Урок 883. Запрещать или направлять?
- Урок 884. Советы друга
- Урок 885. Формирование личности
- Урок 886. Мама
- Урок 887. Постоянство
- Урок 888. Постоянство в семье
- Урок 889. Воспитание в послушании
- Урок 890. Послушание в любви
- Урок 891. Границы послушания
- Урок 892. Мягкий язык
- Урок 893. Послушание в общем
- Урок 894. Самообладание
- Урок 895. Личный пример самообладания
- Урок 896. Крик и плач ребёнка
- Урок 897. Самообладание в аппетите
- Урок 898. Формирование аппетита
- Урок 899. Культура питания
-
Урок 900. Навык чистоты и гигиены
Урок 900. Навык чистоты и гигиены
Когда в мир рождается человек, тогда он из себя представляет дикое существо, движимое врождёнными инстинктами, но в него уже вложен разум и перспектива развития. Он ещё ничего не умеет и не понимает, но это не смущает его родителей, и они готовы к тому, чтобы сделать из этого маленького человечка достойного члена общества, который знает правила поведения и понимает культурные особенности своего народа.
Чистота и гигиена ребенка включают соблюдение ряда правил и процедур, направленных на поддержание здоровья и предотвращение инфекций и заболеваний. Это подразумевает как личную гигиену ребенка, так и поддержание чистоты окружающей среды, в которой малыш находится.
Маленьким детям несвойственно понятие чистоты и гигиены. И когда родители начинают это практиковать в их жизни, малыши поднимают шум и громко возмущаются такому вторжению в их личное пространство. Они имеют тенденцию справлять свои нужды прямо под себя, когда приходит в этом необходимость, и быстро понимают, что проводить время в сухом белье гораздо приятнее, чем лежать в мокрых пелёнках, о чём многие младенцы громко сообщают своим родителям. И, как правило, у мамы уже заготовлена запасная одежда, и она переодевает своё чадо, наблюдая при этом, чтобы после переодевания тело было чистым. Так прививаются первые навыки чистоты и гигиены.
Кто-то из мудрых людей придумал памперсы, которые успешно заменили пелёнки и экономят уйму времени и сил многим родителям. Мы сразу оценили подобное изобретение и стали выделять часть своего семейного бюджета на покупку этих подгузников. Но малыш растёт, и мы начинаем задумываться о том, как его научить самостоятельно ходить на горшок, чтобы он сам справлял свои нужды. Обычно родители начинают этим заниматься с того момента, когда ребёнок делает первые шаги. Стоит заметить, что переполненный мочой памперс может привести к чрезмерному перегреву половых органов у мальчиков, что может нарушить репродуктивные процессы и привести к бесплодию в юные годы.
Купание малыша также становится неотъемлемым ритуалом каждой семьи. Не всем детям поначалу нравится, что их погружают в воду, и они отчаянно протестуют против этого мероприятия, особенно если вода холодная или горячая. Поэтому родителям хорошо вначале опускать свой локоть в воду, чтобы определить приемлемую для тела температуру воды.
Подход к использованию при купании моющих средств должен быть очень грамотным и осторожным. Часто это делается под влиянием рекламы или красивой упаковки с приятным запахом. Читайте состав того, чем вы будете мыть своего ребёнка. Кожа младенца впитывает всё, с чем она соприкасается, и если на неё попадают химические вещества, то это может стать причиной аллергической реакции или воспаления внутренних органов. Самое лучшее и проверенное средство для поддержания чистоты — это чистая вода. Она хорошо растворяет то, с чем соприкасается, и смывает с тела ребёнка ненужную грязь и пот, оставляя при этом в сохранности естественное жировое покрытие, которое защищает тело от попадания в него ненужных бактерий.
С взрослением ребёнок понимает, что от купания можно получать много радости, а вода — это самая лучшая игрушка, которая приносит столько счастья, и поэтому всё вокруг должно быть мокрое.
Мытьё рук и лица также входит в правила гигиены, и ребёнку объясняют, что грязные руки должны быть чистыми, а садиться за стол нужно только с помытыми руками.
В этом случае родители сами дают пример того, как нужно мыть руки, и ежедневное многократное повторение этого действия входит в привычку у ребёнка, и он сам начинает это делать. Но надо понимать, что дети ещё не осознают нужды в мытье рук и могут об этом забывать или считать свои руки достаточно чистыми, чтобы лишний раз их мочить.
Мне очень хорошо запомнился один урок по мытью рук, который нам преподала воспитательница в пионерском лагере. Она объяснила, что руки нужно мыть с мылом два раза, так как первый раз смывает всю грязь, а второй раз добивается нужной чистоты. И когда после этого вытираешь руки о белое полотенце, тогда на нём не должно оставаться следов грязи. Если полотенце пачкается, то руки необходимо перемыть ещё раз. Этот урок мне настолько врезался в память, что я до сих пор его помню и слежу за тем, чтобы моё полотенце было чистым.
Чистка зубов также стала доброй традицией в нашем обществе. Но здесь нужно также быть предельно осторожным, так как маленькие дети глотают вкусную зубную пасту, и им сложно понять, зачем её нужно выплёвывать, ведь она такая сладкая. Также не стоит доверять производителям, считая, что они думают о здоровье ваших детей, предлагая лишь хорошее и полезное. Самое безопасное мыло, шампунь и зубная паста — это то, что вы делаете сами, понимая чистоту и безопасность для тела необходимых ингредиентов.
Ребёнку необходимо не только прививать навыки гигиены, но и объяснять, почему это нужно делать. Дети очень смышлёные и быстро начинают любить чистоту, отличая чистое от нечистого.
Если ребёнка не научить в детстве принципам гигиены, то потом это будет очень сложно, а порою невозможно привить. Плотская натура глупа и ленива, и она избегает лишних телодвижений ради общепринятых норм. Поэтому привитие правил гигиены становится определённой борьбой, в которой родители должны всегда побеждать.
Мытьё грязной посуды не стоит доверять посудомоечной машине. Детям нужно привить навык и этой процедуры.
Уход за ногтями и волосами ребёнка является обязанностью родителей до более старшего возраста, так как малыши не могут этого правильно делать, но им стоит объяснять, что ногти на руках и ногах не должны быть длинными, а волосы, особенно у девочек, должны быть чистыми, причесанными и уложенными. Дочери быстро привыкают к заботе о своих волосах и с охотой дают делать им косички или хвостики. Также многим детям нравится, когда во время причёсывания их гладят по голове и нежно с ними разговаривают.
Детям свойственно пачкать свою одежду, в которой они гуляют и играют. Им не нужно запрещать пачкаться. Маленький ребёнок и грязь — это два неразлучных друга. Не надо этого бояться или ругаться, если малыш испачкался, но стоит объяснить, что грязную одежду нужно менять и стирать. Дети быстро схватывают это правило и охотно переодеваются в чистое, когда приходят с прогулки домой. Родителям хорошо бы иметь такую одежду для прогулок и игр на улице, которую легко будет стирать.
Чистоту в детской комнате, доступ свежего воздуха и солнечного света необходимо всегда поддерживать, объясняя детям важность гигиены в этой области. Порядок необходимо наводить после каждой игры и перед отходом ко сну. Вначале родители своим личным примером и участием учат детей этому порядку, а потом, когда дети начинают это понимать и нести ответственность за выполнение, начинают с них требовать и ожидать послушания в этой сфере.
Стоит учить детей и тому, что наш Бог — есть Бог порядка и чистоты. Ведь на Небе всё чисто, и от нас на земле ожидается подобное поведение и устройство наших жилищ.
-
Прочитайте, пожалуйста, Пс.50:9; Втор.23:12-14; Ин.13:4-10; Исх.40:30-32; Лев.11:25-26; 14:8-9; 15:7,16-18; 17:15-16; Исх.29:4; Ис.1:16; Иез.16:4 в свете этого урока.
-
Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?
-
Что вы поняли из этого урока?
-
Что такое чистота и гигиена? Для чего это нужно?
-
Рождаются ли дети с пониманием того, что такое чистота и как её необходимо соблюдать?
-
С какого возраста необходимо начинать прививать детям принципы чистоты и гигиены?
-
Смогут ли родители научить ребёнка тому, что сами не соблюдают?
-
Для чего Господь давал Своему народу особые повеления о чистоте и гигиене? Какие благословения от этого имел Израиль?
-
Не мыть руки перед едой — это грех?
-
Как вы себя чувствуете после мытья рук или купания?
-
Включает ли в себя принцип чистоты и гигиены то, чтобы все ваши вещи и ваш дом был в чистоте и порядке?
-
Почему детей иногда нужно заставлять мыть руки и тело?
-
Насколько опасны химические средства при омовении детского и вашего тела? Почему необходимо соблюдать осторожность в их применении или иметь полное воздержание?
-
Как вы себя чувствуете в компании человека, который долго не мылся или не моется вовсе?
-
Что вы поняли из этого урока?