Любимый подросток
- Пришло время любить
- Что вы изберёте себе ныне?
- Особенности роста подростка
- Подросток в доме
- Понимание родительской обязанности
- Перекладывание ответственности на подростка
- Самостоятельность
- Основы самостоятельности
- Обучение самостоятельности
- Правильные вопросы
- Как задавать вопросы подростку?
- Мир эмоций подростка
- Подростковый бунт
- Влияние окружения
- Влияние сверстников
- Вера и сомнения
- Формирование критического мышления
- Воспитание критического мышления
- Похвала сына
- Возрастные особенности похвалы
- Любовь к дочери
- Любимая дочь
- Дружеское отношение
- Покажите друзьям Иисуса
- Как слушать подростка
- Сладострастие
- Сила убеждения
- Противостояние сладострастию
- Разговор с сыном о сладострастии
- Разговор с дочкой о сладострастии
- Письмо молчаливому сыну
- Письмо отца любимой дочери
- Карманные деньги
- Божьи управители
- Внешний вид подростка
- Влияние отца на внешний вид дочери
- Юношеский максимализм
- Влюблённость подростка
- Влюблённая дочь
- Письмо отца влюблённой дочери
- Влюблённый сын
- Опасность влюблённости для подростка
- Письмо отца влюблённому сыну
- Куда пойти учиться?
- Ох уж эта работа
- Подростковый буллинг
- Занятия спортом
- Духовная жизнь подростка
- Духовная верность Богу
- Ох уж эти смартфоны
- «Папа мой»
- Обучение вождению автомобиля
- Свобода
- «…Обратит сердца отцов к детям…»
Особенности роста подростка
Родители, на своём опыте могут смутно помнить, что происходило с ними в то время, когда они из детей превращались в подростков, но когда у них растут свои дети, то зачастую родители не проводят беседу на тему о глобальных изменениях в растущем организме и не совсем интересуются тем, что происходит с их детьми.
Отсутствие информации может ввергнуть подростка в депрессию и всевозможные страхи из-за непонимания происходящих физиологических процессов.
Ребёнок не видит, как он растёт и он мало задумывается над тем, в кого он перевоплощается.
Вспоминаю случай, когда я беседовал с детьми от 6 до 10 лет и рассказывал им о том, что они не всегда будут детьми, что они изменятся и станут большими и будут взрослыми. А они слушали меня с широкими глазами и не понимали, как это должно выглядеть в их жизни, так как в их планы не входило взросление.
Бог заложил в каждого человека программу роста и хотим мы того или нет, готовы или не очень, но в положенное время начинают происходить определённые процессы, которые меняют в теле всё.
Родителям не стоит бояться подросткового периода, но им желательно приготовиться и научиться понимать Божий план для этого времени. Их дети растут по нормальным законам анатомии и когда-то они вырастут и покинут отчий дом, чтобы уже никогда в него не вернуться навсегда. Так устроен наш мир и все через это проходят.
Многие бояться разрыва добрых отношений с детьми, а кто-то даже сравнивает это с разрывом натянутой резинки, которая, при высвобождении летит с огромной скоростью в оба конца и делает больно тем, кто её натягивал. Раны заживают, а память о причинённой боли остаётся.
Но зачем так всё усложнять и придумывать себе и другим проблемы там, где их не должно быть?
Если вы решили изучать основы воспитания ребёнка, когда ему исполнилось 13 лет, то думаю, что вы многое упустили и уже не сможете это наверстать, даже при всём вашем искреннем желании. Но если интересоваться этой наукой с раннего детства и грамотно применять всё на практике, то вам будет приятно быть в обществе ваших детей в любом возрасте.
Любовь и дружба могут исправить любые ошибки и недостатки на любой стадии развития, и благо тем родителям, кто знает время и что нужно делать, они будут похожи на сынов Иссахаровых из 1Пар 12:32, которые пришли, как «…люди разумные, которые знали, что когда надлежало делать Израилю…»
В задачу отца и матери входит обязанность, начиная с 10 лет, проводить с сыном и дочерью разъяснительные беседы о предстоящих переменах в детском организме, о том, что они могут при этом чувствовать и какие болевые ощущения у них могут быть. Детям очень интересно знать, что их ожидает в будущем и им будет интересно видеть свой интенсивный рост, когда всё это придёт в их жизнь. Все дети мечтают стать взрослыми, а взрослые мечтают вернуться в детство и сочиняют об этом песни. Куда уходит детство, в какие города? И где найти нам средство, чтобы попасть туда?
Что происходит с телом десятилетнего ребёнка? В нём запускаются процессы полового созревания, которые делают из мальчика юношу, а из девочки — девушку, способных производить и рожать детей.
Девчата развиваются, как правило раньше мальчишек своего возраста и по этой причине им бывает не интересно иметь общение со своими сверстниками и их больше тянет к обществу более старших ребят.
Начиная с 10 лет в организме девочки гипоталамус активизирует выработку гонадотропных гормонов, которые стимулируют яичники, которые вырабатывают гормон эстроген, ответственный за дальнейшее половое созревание.
Вначале у девочек начинается рост мягких тканей в области бёдер, ягодиц и груди, а затем появление волосяного покрова под мышками и на лобковой части тела. Эти процессы создают продолжительные боли в области груди и, при непонимании происходящего могут вызвать страх перед неизвестной болезнью.
Определить переход от девочки к девушке очень просто. Когда у неё начинаются женские дни, которые первое время могут быть не регулярными, то её можно поздравить с переходом во взрослую жизнь подростка, но если она не оповещена об этом от своей мамы, то ей может показаться, что она скоро умрёт от потери крови, что повергнет её в страх и уныние.
Мудрая мать, а при её отсутствии заботливый отец, найдут способы, как подготовить свою дочь к этому времени, всё ей объяснить и научить её пользоваться средствами личной гигиены.
Во время полового созревания происходит и интенсивный рост всего тела и костей, который заканчивается к 16-17 годам.
На фоне всех этих перемен у девушки появляется эмоциональная нестабильность, что выражается в резких перепадах настроения, в склонности к раздражению, в повышенной обидчивости, в тревожных переживаниях.
Наблюдается повышенный интерес к своему новому телосложению, что вызывает чрезмерное стеснение своих новых форм и недовольство, по поводу изобилия жировых прыщиков на лице и груди.
Мальчики начинают созревать на пару лет позднее девочек, но их рост происходит быстрее, чем у девочек.
Тот же самый гипоталамус и гипофиз вырабатывают гонадотропные гормоны, которые стимулируют выработку тестостерона, который отвечает за половое созревание юноши. Начинается увеличение яичек и половых органов. Идёт интенсивное появление нового волосяного покрова в области лобка и под мышками, а позднее во многих частях тела и на лице, который у всех молодых людей не одинаков и зависит от наследственности.
Голосовые связки «ломаются» из-за роста в области гортани и голос преобразуется из детского в мужской. Начинается усиленный рост мышечной массы во всех частях тела.
Мальчики также переживают сильные боли в области груди и в мышцах, когда их кости и мягкие ткани получают от организма команду к росту и начинают интенсивно расти.
В эмоциональном плане, юноши больше склонны к проявлению раздражения и агрессии в борьбе за свои права и свободы. Их настроение также может быстро меняться, как погода, и очень зависит от успехов в учёбе, спорте или в развитии физической силы. Также у них появляется стремление к самостоятельности, что формирует протест против власти родителей.
Сложно точно определить момент перехода от мальчика к юноше, но это смело можно считать в возрасте с 12 до 13 лет, видя его интенсивный рост.
К 18-20 годам формируется окончательный рост мужского организма и этот возраст принято считать завершенной половой зрелостью, после чего молодые люди получают право на создание своей семьи и начало самостоятельной жизни.
Так как основной процесс роста происходит во сне, то подростам свойственно спать дольше положенного времени, а если их отбой был поздним, то и подъём не будет ранним. И если нет острой необходимости, то не стоит прерывать их сон, но дать возможность организму самому организовать пробуждение в нужное время.
Все трудности с подростками у родителей возникают скорее всего от неосведомлённости и неготовности к переменам в отношениях. Как бывает очень сложно «переобуться» и найти новый подход к детям, ведь так хочется чтобы они всегда оставались детьми.
Прочитайте, пожалуйста, Пс.138:13-14; 143:12; Еккл.3:1; Быт.1:27; Ис.44:2; Иер.1:5; Кол.3:20; Лук.2:52; 1Кор.3:11; Прит.20:29 в свете этого урока.
Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?
Что вам открылось в этой главе?
Почему важно начинать беседы о подростковых изменениях с детьми заранее?
Какова роль родителей в подготовке ребёнка к подростковому возрасту?
Почему родители часто боятся подросткового возраста своих детей?
Важно ли понимать, как гормональные всплески влияют на настроение подростков?
Как подростки воспринимают перемены в своём теле, если они не осведомлены?
Почему подросткам важно иметь поддержку родителей в этот период?
Влияет ли подростковый возраст на отношения с родителями?
Почему подростки начинают стремиться к самостоятельности в этом возрасте?
В каком возрасте лучше начинать беседы с детьми о предстоящих изменениях?
Как любовь и дружба в семье помогают преодолеть трудности подросткового возраста?
Допустил ли Бог особенности подросткового периода, чтобы через это рушить отношения с родителями?