Понимание родительской обязанности

Молодые отец и мать, у которых появился ребёнок, поступают в пожизненную школу семейных отношений и учатся вместе со своими детьми всему тому, что им предлагает каждый возраст и каждый характер ребёнка. Та ответственность, которую на них возложило Небо за воспитание детей, никуда не девается, ни на кого не перекладывается, но побуждает родителей искать новые пути, новые решения и делать перемены в своём мышлении и подходе к воспитанию.

В подростковом периоде влияние отца и матери как воспитателей своего ребёнка продолжает оказывать определённое действие и совершать в жизни молодых людей то, что должно иметь место.

Обучение самостоятельности и перекладывание ответственности с родительских плеч на плечи ребёнка — это продолжительный процесс, который займёт много лет, хотя сам факт предоставления свободы может быть очень быстрым.

Важно понимать, что если в вашем доме появился подросток, который стал вести себя иначе, чем раньше, а иногда и вызывающе, то вы остаётесь родителями этого растущего человека, обязаны контролировать его поведение и в то же время предоставлять ему больше свободы в принятии самостоятельных решений.

Подростку вы очень нужны, но не в роли строгих жандармов или попустительствующих наблюдателей, а в роли мудрых наставников, которые своими словами, влиянием и личным примером дадут ответы на многие важные вопросы. В этот период в задачу родителей входит опережение мира в предоставлении нужной и важной информации, которую дети ждут и обязательно получат.

Читаем: «Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состарится» (Притч. 22:6). Это наставление относится к переходному возрасту и говорит о юноше, а не только о младенце.

Подросток очень нуждается в наставлении. Всё то, что было в него заложено в детстве и чему он был научен в ранние годы жизни, поможет ему проявлять эти качества души и в подростковом возрасте. Подросток продолжает учиться жить, и эта программа обучения становится сложнее и интереснее. Его разум учится решать сложные задачи, и самостоятельная жизнь предложит ему много трудных вопросов, в которых ему понадобится помощь извне. В этом случае родители являются первыми наставниками. Однако они должны понимать, что имеют дело со взрослеющим человеком, с которым нужно вести себя иначе, чем с маленьким ребёнком.

Зная, что подростковый период несёт в себе массу сюрпризов как для ребёнка, так и для них самих, родителям стоит начать проводить доверительные беседы с подрастающими детьми. Детям будет очень интересно послушать о том, кем они станут в будущем, каким сильным и красивым станет их тело, как они научатся быть самостоятельными и что когда-то им придётся покинуть отчий дом и строить свою жизнь вдали от родителей. Эти беседы никогда не забудутся, и когда эти перемены придут в жизнь детей, они вспомнят всё, что слышали ранее. А отец с матерью всегда найдут, что сказать и в следующий раз.

Многие страхи и переживания могут даже не коснуться детского воображения, если им заранее расскажут о переменах в физиологии, о новых чувствах, о новых взглядах на жизнь и на людей противоположного пола.

Бог обязательно даст мудрости тем родителям, которые будут просить Его об этом, чтобы вложить в наследие самые лучшие принципы и ценности.

Не допускайте основных ошибок: чрезмерного контроля или полного отсутствия границ. И то и другое должно быть, но в правильных пропорциях и рамках.

Какими бы бунтарями ни стали ваши подростки — они по-прежнему любят вас и без вас не смогут жить. Ни школа, ни церковь, ни клубы или какие-то организации не должны занять место родителей или перенять на себя ответственность за воспитание. Отец и мать должны быть первыми и последними наставниками, контролируя то, под какое влияние попадают их дети.

Также правилом для родителей должно стать понимание того, что всякого рода физические наказания недопустимы в подростковом возрасте. А если и придётся принимать крайние меры, то это должны быть разъяснительные беседы и лишение привычных благ и услуг. Но об этом поговорим позже.

Важно понимать, что бурное или буйное выражение чувств и эмоций со стороны подростка не должно лишать родителей желания разобраться, что в данный момент важнее — наказание или помощь ребёнку в управлении своими эмоциями.

Родителям нужно проговаривать то, что им не нравится, при этом не обвиняя подростка в плохом поведении. Они также являются людьми, которым может что-то нравиться или не нравиться, и подросток должен считаться с этим. Любые правила, установленные в доме, должны соблюдаться всегда. Если пришла очередь подростка выполнять домашние обязанности, то не стоит освобождать его от них, а дать понять, что кроме него эту работу никто не сделает.

Родителям важно исследовать свои сердца и понимать, нет ли в них гордости, которая мешает оказывать мудрое влияние и правильно реагировать на неадекватное поведение растущего человека. Грубость или резкость могут показаться самым простым и верным решением сложных задач, но их нужно удалить из своего сердца. Бог поможет заменить этот грех на более мудрые отношения.

Также важно показывать подростку своё доверие, если он его оправдывает: когда ответственно выполняет порученные задачи, когда общается с хорошей компанией, когда открыто рассказывает о своих переживаниях и когда проявляет интерес к наставлениям родителей.

Необходим и контроль со стороны родителей:

— если ребёнок начинает что-то скрывать;

— если у него появляется плохая компания;

— если он был пойман на обмане;

— если небрежно относится к семейным правилам и нарушает порядок.

Но этот контроль должен быть мудрым и не должен лишать подростка чувства собственного достоинства.

Также родители должны устанавливать разумные границы во всех сферах жизни:

— в финансах: ребёнок должен понимать, что деньги — это ограниченный ресурс;

— в питании: дома принято есть то, что едят все;

— в использовании интернета: он должен пользоваться им в установленное время и для правильных целей;

— в режиме дня: всему своё время;

— в общении: грубость и оскорбления в доме недопустимы;

— в самостоятельности: он может выбирать себе одежду, но не должен пропускать школу или церковные собрания.

В вопросе посещения богослужений необходима особая мудрость. Не стоит заставлять подростка делать то, что он не понимает или не хочет. Если у него в церкви нет друзей, не нужно “покупать” его посещение обещанием привилегий. Об этом поговорим позже.

Подросток может совершать ошибки, и важно понимать, с каким духом он это делает. Упрёки, ругань, сравнение с другими, унижение и оскорбления — всё это недопустимые методы воспитания. Их нужно навсегда исключить из своего лексикона и выбросить из сердца.

Стоит помнить, что не только наши уроки, но и государственные законы возлагают на родителей определённую обязанность по воспитанию и уходу до определённого возраста своих детей. А ваш ребёнок должен принадлежать вашему дому и быть под вашим влиянием, пока не достигнет положенного возраста и не начнёт независимую жизнь.

1. Прочитайте, пожалуйста, Нав.24:15; Прит.4:1; 10:1; 15:20; 19:18; 20:7; 23:24; Мат.7:11; Мар.10:14; Иак.1:5; 3Ин.1:4; Втор.6:6-7, в свете этого урока.

2. Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

3. Что вам открылось в этой главе?

4. Почему ответственность перед Небом за воспитание детей имеет ограниченное время? 

5. Почему процесс обучения самостоятельности занимает много лет?

6. Каким должен быть баланс между контролем и свободой для подростка?

7. Почему важно «опережать мир» в предоставлении информации подросткам? 

8. Почему ребёнку важно доверять родителям как первым наставникам? 

9. Почему важно заранее рассказать детям о переменах в физиологии и эмоциях? 

10. Почему подростки, несмотря на бунтарство, продолжают любить родителей, которые заботятся о них?

11. Как гордость родителей может негативно влиять на воспитание подростков? 

12. Как помочь подростку принимать самостоятельные решения?

13. Должна ли ответственность родителей перед Богом становиться гиперответственностью?

14. Почему уважение и доверие между родителями и подростками — основа их отношений?