Счастливая семья (том 6)
Любимый подросток
Андрей Карпекин

    1. Пришло время любить
    2. Что вы изберёте себе ныне?
    3. Особенности роста подростка
    4. Подросток в доме
    5. Понимание родительской обязанности
    6. Перекладывание ответственности на подростка
    7. Самостоятельность
    8. Основы самостоятельности
    9. Обучение самостоятельности
    10. Правильные вопросы
    11. Как задавать вопросы подростку?
    12. Мир эмоций подростка
    13. Подростковый бунт
    14. Влияние окружения
    15. Влияние сверстников
    16. Вера и сомнения
    17. Формирование критического мышления
    18. Воспитание критического мышления
    19. Похвала сына
    20. Возрастные особенности похвалы
    21. Любовь к дочери
    22. Любимая дочь
    23. Дружеское отношение
    24. Покажите друзьям Иисуса
    25. Как слушать подростка
    26. Сладострастие
    27. Сила убеждения
    28. Противостояние сладострастию
    29. Разговор с сыном о сладострастии
    30. Разговор с дочкой о сладострастии
    31. Письмо молчаливому сыну
    32. Письмо отца любимой дочери
    33. Карманные деньги
    34. Божьи управители
    35. Внешний вид подростка
    36. Влияние отца на внешний вид дочери
    37. Юношеский максимализм
    38. Влюблённость подростка
    39. Влюблённая дочь
    40. Письмо отца влюблённой дочери
    41. Влюблённый сын
    42. Опасность влюблённости для подростка
    43. Письмо отца влюблённому сыну
    44. Куда пойти учиться?
    45. Ох уж эта работа
    46. Подростковый буллинг
    47. Занятия спортом
    48. Духовная жизнь подростка
    49. Духовная верность Богу
    50. Ох уж эти смартфоны
    51. «Папа мой»
    52. Обучение вождению автомобиля
    53. Свобода
    54. «…Обратит сердца отцов к детям…»
Глава 14

Влияние окружения

Когда во влажную землю посажено пшеничное зерно, то оно начинает свой рост по определённым законам. Сначала зелень, потом колос, затем полное зерно в колосе, а после спелое зерно. И когда нивы побелели, то им нужна жатва. По тем же принципам растут и развиваются наши дети. Как развивается их тело, так вместе с ним развивается душа и дух. И когда богобоязненные родители закладывают  в своём ребёнке твёрдое основание на библейских принципах, то его характер развивается под влиянием Святого Духа и семя истины растёт по определённым законам, формируя определённый образ мысли праведника. Это довольно продолжительный процесс, но он формирует определённое мировоззрение, которое выдержит любые бури и испытания. И, как правило, в подростковом возрасте, такие молодые люди принимают решение о заключении завета с Господом, через принятие водного крещения, чтобы уже осознанно и законно принадлежать своему Спасителю и строить с Ним свои личные отношения.

Так происходит в идеале и этого хочет Бог. Но из жизни мы видим, что не все наши дети выбирают жизнь с Богом и кто-то из них уходит в мир, а кто-то продолжает посещать богослужения, но без желания стать частью церковного братства.

Как на растущую зелень могут влиять многие факторы, которые могут замедлить рост колоса, а порою и остановить его, так и на жизнь растущего человека может влиять то окружение, в которое он попал или которое он для себя избрал.

Для подростка очень важна социальная среда из таких же молодых людей, как и он сам, ему хочется иметь в своём окружении близких друзей,  авторитетных людей, быть на кого-то похожим, соответствовать модным трендам и быть значимым в своём окружении. И все эти вещи для него могут быть важнее, чем общество родителей и их слова.

В период интенсивного роста подросток ищет свою идентификацию и ему хочется всё попробовать и найти своё место. Это очень интересный период становления и для верующих родителей — это самое тревожное время, когда они идут только верою и молитвой, с надеждой ожидая, что все испытания будут во благо.

К сожалению, многим людям, чтобы понять, что грязь — это грязно и больно, нужно упасть в неё с головой, а потом долго об этом жалеть, но делать выводы и начинать ценить чистоту.

В притче о любящем Отце и двух блудных сыновьях из Лук.15:11-32, мы видим пример того, как наших детей может обольстить мир, а потом произойти переоценка ценностей в их сознании, что они начнут ценить истинное и по-настоящему поймут, чему их учили любящие родители.

Молодым людям жизненно нужно общество подобных себе, где они могут на равных правах раскрывать свои способности и иметь личные интересы. Влияние таких обществ очень сильно и может обескураживать родителей и вызывать бурю протеста. Нам очень хочется, чтобы наши дети были с нами, под нашей защитой и присмотром. И многие, ради этого, готовы покупать компьютерные игры, смартфоны и телевизоры, лишь бы их чадо было в поле зрения и доступности. Но эти гаджеты также могут разрушать разум подростка, как и дурные сообщества.

Самое лучшее, что могут сделать родители для своего подростка — это любить его и быть ему друзьями, позволяя ему самому выбирать себе свой жизненный путь, и самому нести ответственность за свой выбор, но при этом активно участвовать в его жизни своим мудрым влиянием и личным примером.

Помните, что ваши дети всегда за вами наблюдают. Они не упустят ничего из того, в чём вы ошибаетесь или не соответствуете своим словам.

Ваши правильные вопросы могут направить их сознание в нужное русло и открыть им последствия их выбора до того, как они обожгутся сами. В нашу задачу входит опережение мира и это преимущество важно не упустить.

Например, вопрос о друге вашего подростка: «Как ты чувствуешь себя рядом с этим человеком? Помогает ли он тебе становится лучше?» даст повод задуматься о том влиянии, которое исходит от его друга. Важно не запрещать, а направлять. Станьте навигатором, который не ругает и не спорит с путешественником, а всегда показывает лучший путь к желаемой цели.

Благо, если при вашей Церкви есть определённые молодёжные группы, кружки или секции, куда ваш подросток может ходить. Но если этого нет, то попробуйте сами организовать нечто подобное в своём доме.

Также постарайтесь узнать, кто является авторитетом в глазах вашего молодого человека и почему этот авторитет завоевал сердце вашего подростка. Через ненавязчивые вопросы можно помочь раскрыть истинные мотивы того или иного успешного человека, понять направление его жизни и донести до сознания, что ошибки свойственны всем людям. Как правило, известные спортсмены, артисты, блогеры, певцы привлекают внимание молодежи, и вместо того, чтобы кого-то ругать, обсудите вместе жизнь и влияние этих людей и предложите своих авторитетов, которые будут интересны вашим растущим детям.

Важно донести до подростка мысль о том, что все эти известные люди в тренде не потому что они подражают кому-то и копируют чью-то жизнь, а потому что они создают сами себе имидж и продвигают свой собственный тренд.

Любые увлечения, модные течения, популярность и известность проходят, устаревают и забываются. И пытаться строить на этом свою жизнь — это как гоняться за ветром, в надежде его поймать. Мнение и оценка друзей важна сейчас, но она не должна быть стимулом для признания твоей уникальности. Ты особенный и в этом твоя ценность. Ненавязчиво выражайте эти мысли подростку. Не сразу, но в своё время он их вспомнит и они окажут должное влияние.

Один отец решил показать своему подростку то, как мнение окружающих не долговечно. Он купил себе розовый пиджак, украшенный пестрыми цветами и пошёл в этом наряде вместе с сыном на рынок. В первый день многие продавцы смеялись над таким странным нарядом, на следующий день лишь немногие ехидно улыбались на странный внешний вид, а после уже никто не обращал внимания на пеструю одежду отца, каждый был занят собой и своими заботами.

Пытаться угодить всем — это самое бесполезное занятие, которое очень утомляет, лишает сил и средств и не даёт ничего.

Не стоит критиковать моду, но можно спросить: «Почему это стало модно сейчас? Кто на этом зарабатывает? К чему приведёт этот тренд? Как долго он будет длиться?»

Родители могут объяснить своему подростку, что быть самим собой — это подвиг и сила. Рассказывайте ему о его сильных сторонах, о его уникальности, о его талантах и о том, что он также может влиять на других. Если он сидит часами в интернете смотря что там публикуют другие, то вдохновите его делать свои интересные публикации, создать свой канал и изучить интересы своей публики и дать этому миру что-то лично своё.

Обсуждайте интересы вашего подростка и участвуйте в них искренне, с желанием помочь и поддержать. Расскажите о том, что все выдающиеся люди истории шли против течения, против общего мнения, против привычных традиций и трендов, они не боялись осуждения и в результате добивались признания за свою настойчивость и принципиальность. Важно в жизни не признание друзей и толпы, а внутренняя гармония с собой и Богом.

Вопросы к размышлению над этой главой
  1. Прочитайте, пожалуйста, 1Кор.15:33; Прит.11:9; 13:20; 14:7; 22:24-25; 24:1-2; 27:17; 28:7; Пс.1:1-3; 2Кор.6:14; Рим.12:2; 2Тим.2:22; Иак.4:4Флп.4:8, в свете этого урока.

  2. Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

  3. Что вам открылось в этой главе?

  4. Почему окружение подростка играет важную роль в формировании его характера?

  5. Как родителям сохранить доверие подростка, чтобы продолжать положительно влиять на него?

  6. Почему подросткам часто важнее мнение друзей, чем родителей?

  7. Как можно мягко, но эффективно направить подростка в правильное русло?

  8. Почему плохие друзья могут оказаться более влиятельными, чем хорошие?

  9. В чём опасность подражания кумирам и знаменитостям?

  10. Какие шаги помогут молодому человеку укрепиться в своём выборе следовать за Богом, несмотря на давление общества?

  11. Как окружение способствовало духовному падению библейских героев, таких как Лот или Соломон?

  12. Почему некоторые молодые люди уходят из церкви, хотя их родители старались их наставлять?

  13. Стоит ли родителя пересмотреть и своё окружение и определить, что на них также влияет?

  14. Как мне научиться противостоять негативному влиянию, не теряя любовь к людям?