Счастливая семья (том 6)
Любимый подросток
Андрей Карпекин

    1. Пришло время любить
    2. Что вы изберёте себе ныне?
    3. Особенности роста подростка
    4. Подросток в доме
    5. Понимание родительской обязанности
    6. Перекладывание ответственности на подростка
    7. Самостоятельность
    8. Основы самостоятельности
    9. Обучение самостоятельности
    10. Правильные вопросы
    11. Как задавать вопросы подростку?
    12. Мир эмоций подростка
    13. Подростковый бунт
    14. Влияние окружения
    15. Влияние сверстников
    16. Вера и сомнения
    17. Формирование критического мышления
    18. Воспитание критического мышления
    19. Похвала сына
    20. Возрастные особенности похвалы
    21. Любовь к дочери
    22. Любимая дочь
    23. Дружеское отношение
    24. Покажите друзьям Иисуса
    25. Как слушать подростка
    26. Сладострастие
    27. Сила убеждения
    28. Противостояние сладострастию
    29. Разговор с сыном о сладострастии
    30. Разговор с дочкой о сладострастии
    31. Письмо молчаливому сыну
    32. Письмо отца любимой дочери
    33. Карманные деньги
    34. Божьи управители
    35. Внешний вид подростка
    36. Влияние отца на внешний вид дочери
    37. Юношеский максимализм
    38. Влюблённость подростка
    39. Влюблённая дочь
    40. Письмо отца влюблённой дочери
    41. Влюблённый сын
    42. Опасность влюблённости для подростка
    43. Письмо отца влюблённому сыну
    44. Куда пойти учиться?
    45. Ох уж эта работа
    46. Подростковый буллинг
    47. Занятия спортом
    48. Духовная жизнь подростка
    49. Духовная верность Богу
    50. Ох уж эти смартфоны
    51. «Папа мой»
    52. Обучение вождению автомобиля
    53. Свобода
    54. «…Обратит сердца отцов к детям…»
Глава 19

Похвала сына

Ваш подросток-сын — это мужчина, в которого Творцом заложена потребность быть нужным и уважаемым человеком. Для него похвала, признание и восхищение важнее всего остального. Но он об этом даже не догадывается, но интуитивно стремится туда, где будет это получать. В нём могут быть заложены лидерские качества или он может быть ведомым и прилежным исполнителем, но, в любом случае, его сердце желает слышать достойную оценку в свой адрес.

Читаем в Лук.8:11: «… Семя — есть слово Божие.» Родителям дана власть быть Божьими представителями и своими словами формировать характер и личность своего ребёнка. Слова благословения и проклятия имеют особую силу в духовном мире и могут задавать направление жизни, описывать те цели, которые будут достигнуты или быть разрушительными и программировать неудачу и множество проблем.

Сын-подросток, хоть ещё и юный, но уже мужчина, который внешне и внутренне преображается изо дня в день. А вместе с телом взрослеет и его разум. Он очень нуждается в духовной поддержке от своих родителей, в правильной самоидентификации, в объективном признании его, как свободной личности. Своими словами похвалы и одобрения родители могут стать благословением в дальнейшем развитии юноши. Читаем в Прит.18:21: «Смерть и жизнь — во власти языка, и любящие его вкусят от плодов его.»

Многие отцы и матери не понимают, какую силу несут их слова и как они могут воплощаться и материализоваться в жизнь сына. А это незнание делает их спонтанными благожелателями, которые говорят не то что нужно для успешного развития их сына, а то, то что они чувствуют или считают правильным и справедливым, даже, если это разрушительно для психики.

Такие слова благословения, как: «Ты будешь хорошим отцом!» устанавливают цель, которая не так уж неприступна и сложна. А если говорят: «В тебе, сынок, заложен огромный добрый потенциал, который с годами будет развиваться и умножаться!», то это также исполнится в ближайшее время.

Не смотрите на настроение и равнодушие подростка. Он прекрасно слышит всё, что вы говорите, насколько это соответствует действительности, насколько вы искренни, и будьте уверены, что все ваши добрые слова благословений принесут в нужное время добрый плод.

Если вы раньше не следили за своей речью, то начинать её организовывать будет сложно, но начните и не останавливайтесь. Вырабатывайте в себе привычку видеть доброе, положительное, за что можно похвалить или поблагодарить подростка. Останавливайтесь на тех добрых мотивах, которые в нём проявляются, чтобы особо отметить это. Не бойтесь говорить добрые слова, которые помогут ему увидеть свои добрые качества вашими глазами. Как можно меньше обращайте внимание на ошибки и промахи, а если они явно были выражены, то заверьте сына в том, что вы в него верите и в следующий раз он обязательно поступит иначе.

Ваши слова похвалы и одобрения имеют огромное значение и влияние на жизнь и выбор пути подростка. Они начинают оживать в его разуме и хранить от неверного шага, когда он не знает, что лучше. Они стимулируют его на добрые дела, которые бы он не планировал делать в другом случае. Они указывают ему на лучший путь, о котором он даже не знал ранее. Они вскрывают те глубокие потенциалы Небесных благословений для души и жизни, которые могли бы остаться невостребованными и забытыми.

Важно быть искренним и говорить похвалу по существу. Она не должна касаться внешнего вида и природной красоты лица, тела или одежды. Не должна унижать других людей. Не должна развивать зависимость от похвалы. Не должна быть корыстной и манипулировать сознанием. Не должна быть наигранной и нечестной. Не должна звучать, как для маленьких детей.

Река, у которой нет русла, будет разливаться во всех направлениях, ища и заполняя все низины и углубления, но если для неё выкопать определённый канал и направить её в нужное место, то она покорно вольётся в это русло и будет течь по нему в заданном направлении. Так и ваша похвала может задавать то направление жизни, в котором вашему сыну будет приятно двигаться и развиваться.

У родителей есть опасение, что чрезмерная похвала вызовет в их сыне чувство гордости и сделает его надменным. Если хвалить неправильно и возвышать подростка над другими, то это будет не добрым семенем. А в остальных случаях, когда похвала к месту и времени, то это нужно регулярно делать, как вы три раза в день принимаете пищу, так и хвалите по существу и просто так.

Иисус похвалил сотника, который Его очень удивил своей верой в силу слова Христа: «Истинно говорю вам: и в Израиле не нашёл Я такой веры» (Матф. 8:10) Господь объективно оценил веру римского военачальника и не побоялся его публично за это похвалить и после сделал то, о чём сотник попросил.

Сотник точно описал действие силы слов: «… говорю одному: «пойди», и идет; и другому: «приди», и приходит; и слуге моему: «сделай то», и делает.» (Мат.8:9).

Слова похвалы умеют производить в жизни подростка то, что вы видите в перспективе его роста.

Выражение: «Я в тебя верю, у тебя обязательно получится!» закладывает обязательную победу, которая состоится. А в духовном плане эти слова формируют разум победителя и помогут в будущем идти от победы к победе, даже если не будут более произносимы.

Вместо упрёков за неудачу: «Я же тебе говорил!» можно сказать: «У меня тоже были ошибки. Не сдавайся. У тебя обязательно получится!» или: «Ты так старался, а это самое главное. Не опускай руки, я верю, что ты найдёшь выход!»

Не бойтесь восхищаться вашим сыном: «Ты становишься взрослым и мыслишь как взрослый мужчина!» Не стесняйтесь признавать его лучше себя в этом возрасте. Дайте ему понять, что он может стать умнее и сильнее вас, если будет этому учиться и иметь мудрость от Бога.

При других людях нужно тоже хвалить подростка, но так, чтобы этим не унижать его и других. Например: «Мой сын может сам принимать решения и делать то, что пообещал.» или: «Я в его возрасте имел ветер в голове, а он очень грамотно подходит ко многим вопросам и ищет совета, если что-то не понимает.»

Ваше лицо и ваша мимика также могут без слов хвалить вашего подростка и восхищаться им. Искренний восторг, неподдельная радость за его успехи, ободряющие символы и жесты, говорят о многом без лишних слов.

Хвалите за невидимые глазу достижения и победы: «Я вижу, как тебе было тяжело слушать критику, но ты не отвечал в том же духе и не спорил, и в этом ты был на высоте!» или: «Ты защитил слабого и в этом была проявлена великая сила!»

Дух похвалы должен созидать, вдохновлять, ободрять, радовать сердце, возвращать умирающее к жизни, открывать новые таланты и творить из ничего что-то прекрасное и важное.

В моей юности было так мало слов похвалы в мой адрес, но тот минимум так меня вдохновлял, что многие эти слова я делал девизом своей жизни и находил в них поддержку в трудное время.

Вы не знаете, когда и как ваши слова принесут добрый плод, но если они добрые, то плод обязательно будет добрым. Сея в сердце любовь, веру и надежду, вы никогда не останетесь без доброго урожая. И награда ваша будет весьма велика.

Вопросы к размышлению над этой главой
  1. Прочитайте, пожалуйста, Мат.3:17; 16:17; 25:21; Мар.14:6-9; Флп.1:25-26; 4:8; Прит.27:2; Иов.1:8; Быт.41:39-40; Деян.11:24, в свете этого урока.

  2. Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

  3. Что вам открылось в этой главе?

  4. Почему так важно хвалить сына и восхищаться им и почему духовная поддержка подростка важнее, чем материальные подарки?

  5. Почему многие родители не хвалят своих сыновей?

  6. Какая сила заложена в слова родителей?

  7. Как можно словами похвалы направлять жизнь сына?

  8. Почему важно хвалить не за внешность и одежду, а за внутренние качества?

  9. Почему важно быть искренним в словах одобрения и говорить эти слова по существу?

  10. Какую ошибку совершают родители, когда сравнивают сына с другими детьми в лучшую или худшую сторону?

  11. Как побороть страх, что похвала «испортит» подростка?

  12. Каким образом даже малая, но своевременная похвала может стать девизом на всю жизнь?

  13. С чего начать, если раньше родители не практиковали похвалу?

  14. Какие опасности кроются в излишней или неправильной похвале?