Счастливая семья (том 6)
Любимый подросток
Андрей Карпекин

    1. Пришло время любить
    2. Что вы изберёте себе ныне?
    3. Особенности роста подростка
    4. Подросток в доме
    5. Понимание родительской обязанности
    6. Перекладывание ответственности на подростка
    7. Самостоятельность
    8. Основы самостоятельности
    9. Обучение самостоятельности
    10. Правильные вопросы
    11. Как задавать вопросы подростку?
    12. Мир эмоций подростка
    13. Подростковый бунт
    14. Влияние окружения
    15. Влияние сверстников
    16. Вера и сомнения
    17. Формирование критического мышления
    18. Воспитание критического мышления
    19. Похвала сына
    20. Возрастные особенности похвалы
    21. Любовь к дочери
    22. Любимая дочь
    23. Дружеское отношение
    24. Покажите друзьям Иисуса
    25. Как слушать подростка
    26. Сладострастие
    27. Сила убеждения
    28. Противостояние сладострастию
    29. Разговор с сыном о сладострастии
    30. Разговор с дочкой о сладострастии
    31. Письмо молчаливому сыну
    32. Письмо отца любимой дочери
    33. Карманные деньги
    34. Божьи управители
    35. Внешний вид подростка
    36. Влияние отца на внешний вид дочери
    37. Юношеский максимализм
    38. Влюблённость подростка
    39. Влюблённая дочь
    40. Письмо отца влюблённой дочери
    41. Влюблённый сын
    42. Опасность влюблённости для подростка
    43. Письмо отца влюблённому сыну
    44. Куда пойти учиться?
    45. Ох уж эта работа
    46. Подростковый буллинг
    47. Занятия спортом
    48. Духовная жизнь подростка
    49. Духовная верность Богу
    50. Ох уж эти смартфоны
    51. «Папа мой»
    52. Обучение вождению автомобиля
    53. Свобода
    54. «…Обратит сердца отцов к детям…»
Глава 29

Разговор с сыном о сладострастии

Если вы по каким-то причинам живёте в стране, язык которой не является вашим родным, вам нужно определиться, на каком языке вы будете общаться со своими детьми. Дети быстро выучат любой язык и будут на нём говорить без каких-либо проблем, но ваш родной язык может быть принят только в вашем доме. Чтобы ребёнок понимал всё, что вы ему говорите, и умел правильно и грамотно выражать свои мысли на этом языке, ему необходим большой словарный запас и длительная практика в применении этих слов. Это важно знать и понимать тем родителям, которые эмигрировали в другую страну и не планируют возвращаться на Родину.

Пока дети маленькие, слов для общения с ними потребуется не так много, и их логическое мышление будет развиваться в пределах того словарного запаса, который они к этому времени освоят. Но в общении с подростком требуется гораздо больше изысканных слов, речевых оборотов и выразительных выражений, чтобы они были поняты, приняты и коснулись сердца. Вы должны понимать, чем живёт ваш подросток, что его интересует и о чём он говорит. Приходит время, когда нужно не просто давать ценные указания, но и вести задушевные, доверительные беседы на любые темы.

Тема вреда сладострастия также должна возникнуть в вашем общении и быть рассмотрена всесторонне. Это не разовый разговор о том, что хорошо, а что плохо, а продолжительные беседы о реальных опасностях, которые окружают молодых людей со всех сторон и будут обязательно стремиться проникнуть в разум вашего подростка.

Разговор с сыном значительно отличается от разговора с дочерью — с учётом некоторых деликатных тем, которые принято обсуждать юноше с мужчиной, а девушке — с женщиной. Хотя и в этих вопросах есть много общих базовых принципов.

В разговоре с сыном отцу важно учитывать возраст подростка и понимать, какие физиологические и духовные процессы происходят в юном организме. Для каждого возраста есть своя тема, и не стоит опережать события, вводя сознание молодого человека в непонятный ему мир чувств и эмоций. Однако нужно успеть опередить мир — до того, как соблазны начнут атаковать юный разум.

Понятия о стыде и целомудрии, о различиях между мальчиками и девочками должны закладываться с раннего возраста, чтобы дети понимали, что одежда защищает не только от жары и холода, но и от вожделенных взглядов. А начиная с 9–10 лет, необходимо в уважительном и мягком тоне вводить ребёнка в мир более интимных тем, объясняя, что Бог создал мужчину и женщину не для греха, а для чистых отношений в любви и святости. Что половое влечение — это Божий дар, предназначенный как благословение для создания семьи, и что оно раскрывает красоту этих отношений только в браке с любимой женщиной.

Стоит привести в пример историю после грехопадения Адама и Евы: как они поняли, что наги, и стали стыдиться. Что сладострастие — это грех и попытка получать чувственное удовольствие вопреки Божьим установлениям. Что в организме сына вскоре начнут происходить физиологические перемены, и он станет по-другому смотреть на девочек, которые сейчас могут казаться ему врагами или несносными существами. Также важно объяснить, что мир предлагает множество непристойных картинок и фотографий, способных разрушать жизнь, тогда как Бог хочет, чтобы дети берегли своё сердце.

В возрасте 12–14 лет с сыном необходимо общаться в уважительном тоне, приглашая его к откровенным и доверительным беседам, объясняя, что новые чувства и влечения, которые в нём пробуждаются, — это Божий дар. Что ночные поллюции — это нормальное явление и знак того, что организм развивается по установленным Богом законам, и что он больше не ребёнок, но становится мужчиной, которому предстоит многое понять и пережить. Что женщина — это не объект для вожделенных мыслей и связей, а живая душа и личность, подаренная мужчине для любви и заботы в рамках брачного союза. Важно уделить внимание опасности порнографии и тому разрушительному влиянию, которое она оказывает на разум, тело и волю.

Также стоит поговорить о вреде мастурбации и о тяжёлых последствиях, которые вызывает этот грех на физиологическом и эмоциональном уровне. Подростку можно рассказать о медицинских исследованиях мозга людей, зависимых от порнографии, и о повреждениях, которые это наносит разуму.

Можно привести в пример огонь: когда он в камине и под контролем — он греет и создаёт уют, но когда выходит за пределы — уничтожает всё доброе и ценное на своём пути. Также важно объяснить, что настоящий мужчина — это тот, кто умеет контролировать свои желания, не поддаётся соблазнам и умеет сказать греху «нет», когда тот стучится в сознание в разной форме.

До подростка в этом возрасте важно донести, что вы, его отец или наставник, — не судья, а друг, который поможет справиться с любыми влечениями и поддержит в любой борьбе. Что вместе можно найти выход из любого затруднения и исправить любую ошибку.

В возрасте 15–16 лет беседы стоит вести уже как с равным, уважаемым человеком — в доверительном духе друга, который любит во всякое время.

Можно делиться своими победами над искушениями в интимной сфере, рассказывать, как падения и зависимость от порнографии разрушают счастье будущей семьи. Что целомудрие — это не слабость и не пережиток прошлого, а сила и победа над миром соблазнов.

Молодые люди в этом возрасте уже многое знают, но ещё не осведомлены о печальных последствиях нарушения Божьих принципов. Важно прививать страх Божий, который есть начало мудрости и сила для победы в любой сфере искушений.

Важно донести, что настоящий мужчина — это не тот, кто имел сексуальный опыт с кем попало, а тот, кто понимает своё предназначение и берёт на себя ответственность за счастье и благополучие избранной женщины. Что любые интимные связи прекрасны только в рамках законного брака, где он и она дали согласие заботиться друг о друге и любить друг друга до конца жизни.

Стоит отметить, что даже законный брак — это не цель и не смысл жизни, но для вступления в него важно сохранить чистоту тела и мыслей.

Пример Амнона и Фамари из 2 Цар. 13 показывает всю пагубность внебрачных отношений и то, сколько боли и горя это приносит близким.

Важно донести мысль, что мужчины, идущие вслед за похотью, теряют разум, рассудок и право на Вечную жизнь.

В 17–18 лет вы имеете дело со взрослым сыном, который уже многое понял и испытал. Относитесь к нему как к брату по вере, как к равному мужчине. Уважайте его мнение и выбор. Темой бесед могут быть размышления о том, что сладострастие — это подделка, не имеющая ничего общего с настоящей любовью. Что любовь ценит чистоту, думает о счастье другого и умеет отвечать за свои желания. Что девушка — это не тело и не объект для удовлетворения страсти, а душа, нуждающаяся в любви, дружбе, заботе и правильных отношениях. Что женщина — это образ и подобие Божие, с иной природой восприятия мира, и одна из них может стать подарком от Господа и радовать сердце в течении всей жизни.

Мужчина — это защитник, а не потребитель, это Божий образ, а не подобие сатаны, это смелый человек, готовый взять на себя многое.

Вопросы к размышлению над этой главой
  1. Прочитайте, пожалуйста, Мат.5:8,28; 2Тим.2:22; 1Фес.4:3; 1Кор.6:12-20; Евр.13:4; 1Ин.2:16-17; Рим.6:13-14; Прит.4:23; Еф.5:3; Гал.5:16, в свете этого урока.

  2. Какие ещё стихи из Библии пришли вам на память?

  3. Что вам открылось в этой главе?

  4. Нужно ли говорить с детьми о вреде сладострастия?

  5. Какие признаки в поведении подростка могут указывать на то, что пора начинать разговор о сладострастии?

  6. Как сохранить доверительные отношения с сыном в процессе таких бесед?

  7. Как объяснить ценность целомудрия в мире, где это считается устаревшим понятием?

  8. Как объяснить сыну связь между уважением к женщинам и контролем над своими желаниями?

  9. Какой должна быть реакция отца, если сын признается в борьбе с порнографической зависимостью?

  10. Как согласовать библейское учение о чистоте с современными представлениями об отношениях?

  11. Как научить сына отличать истинную любовь от временного влечения?

  12. Как поощрять сына делиться своими мыслями и вопросами на эту тему?

  13. Какие основные ошибки совершают родители при обсуждении темы сладострастия?

  14. Какие вопросы могут возникнуть у подростка, и как быть готовым к ним?