- Предисловие
- К читателю
- Важность воспитания в семье
- Первые учителя
- Когда начинать обучение ребенка
- Методы обучения
- Библия как учебник
- Книга природы
- Практические уроки из книги природы
- Необходимо приготовление
- Призыв к самоусовершенствованию
- Ключ к счастью и успеху
- Наученные с младенчества
- Послушание должно cmaть привычным
- Самообладание
- Спокойствие, уважение, благоговение
-
Заботливо обращайтесь с имуществом
- Принципы здоровья
- Чистоплотность
- Опрятность, порядок и регулярность
- Нравственная чистота
- Полезность
- Трудолюбие
- Прилежание и настойчивость
- Самоотречение, бескорыстность и чуткость
- Экономность и бережливость
- Простота
- Вежливость и сдержанность
- Бодрость и благодарность
- Правдивость
- Честность и прямота
- Уверенность в себе и чувство собственного достоинства
- Важность характера
- Как формируется характер
- Ответственность родителей за формирование характера
- Как разрушается характер
- Как родители могут сформировать сильные характеры
- Важность первых лет жизни
- Сила привычки
- Изучайте особенности возраста, характера и темперамента
- Воля и ее роль в успехе
- Воплощайте в жизнь христианские принципы
- Цели дисциплины
- Когда начинать приучать к дисциплине
- Дисциплина в доме
- Как приучать к разумной дисциплине
- С любовью и настойчивостью
- Порочность потакания
- Небрежное воспитание и его последствия
- Реакция ребенка
- Отношение родственников
- Что представляет собой истинное образование?
- Приготовление к школе
- Выбор школы
- Ответственность церкви
- Учителя и родители в совместном труде
- Единство в обучении дисциплине
- Обучение в школе и колледже
- Упражнения и здоровье
- Подготовка для практической жизни
- Обучение полезным ремеслам
- Знание законов жизни и повиновение им
- Хозяйка дома на кухне
- Есть, чтобы жить
- Воздержание во всем
- Семья и движение в защиту воздержания
- Благословение от ношения пристойной одежды
- Обучение основным принципам культуры одежды
- Увлекающая сила моды
- Преобладание развращающих пороков
- Результаты порочных привычек
- Предостережения и советы
- Родительская бдительность и помощь
- Борьба за преобразование
- Ответственность за интересы, касающиеся вечной жизни
- Каждый дом - церковь
- Ведите малых детей к Христу
- Приготовление к церковному членству
- Библия в доме
- Сила молитвы
- Суббота - день радости
- Благоговейное отношение к тому, что свято
- Согласование дома и церкви
- Последний час
- Награда
Заботливо обращайтесь с имуществом
[101] Подавляйте вредные наклонности. - Воспитание необходимо сделать всеохватывающим и постоянным. Каждой матери следует быть старательной. Мать не вправе позволять себе ничего такого, что отвлекало бы ее мысли. Она не должна позволять своим детям своевольно обращаться с домашними вещами. Дети обязаны усвоить, что им запрещено создавать в доме вечный беспорядок, пользуясь вещами для собственного развлечения. Матери, с раннего возраста учите детей, что не все в доме предназначено для их игр. Таким образом вы приучите их к порядку. Какими бы возбудимыми ни были дети, не разрешайте им укреплять и развивать инстинкт разрушения. "Делай" и "не делай" - таковы слова Бога. Не выходя из себя, но решительно и строго родители должны сказать своим детям "нет".
Родители, не позволяйте детям разбрасывать предметы по полу, обращаться с вещами так, как им того хочется, или разводить грязь. Кто разрешает ребенку портить вещи, тот причиняет ему большой вред. Ребенок может и не быть плохим, но воспитание делает его очень недисциплинированным и своевольным.
Учите уважительно относиться к имуществу других людей. - Иногда родители позволяют своим детям проявлять дух разрушения, использовать для игр вещи, которые нельзя трогать. Детей следует учить, что им нельзя прикасаться к собственности других людей. Ради покоя и счастья семьи они должны научиться уважать права собственности. Дети не становятся счастливее от того, [102] что им позволяется трогать все, что они видят. Если дети не научатся беречь имущество, то вырастут людьми с неприятными, деструктивными чертами характера.
Крепкие и прочные игрушки. - Не давайте детям игрушки, которые можно легко сломать. В противном случае они усвоят уроки разрушения. Пусть у детей будет немного игрушек, но крепких и прочных. Эти советы, какими бы незначительными они ни казались, много значат в воспитании ребенка.
Рукопись 64, 1899г.
Знамения времени, 25 сентября 1901 г.
Советы родителям, учителям и учащимся, с. 123.