Уроки любви Агапэ (том 7)
Андрей Карпекин

  1. Урок 301. Счастье Агапэ
  2. Урок 302. На что похоже счастье?
  3. Урок 303. Сила благодарности
  4. Урок 304. Красота благодарности
  5. Урок 305. Сила радости
  6. Урок 306. Красота радости
  7. Урок 307. Необычная радость
  8. Урок 308. Чей ты?
  9. Урок 309. Важность самоидентификации
  10. Урок 310. Сила миротворчества
  11. Урок 311. Красота миротворчества
  12. Урок 312. Блаженны плачущие
  13. Урок 313. Я счастлив
  14. Урок 314. Блаженство
  15. Урок 315. Сила благовестия
  16. Урок 316. Красота благовестия
  17. Урок 317. Любовь к учёбе
  18. Урок 318. Школа Любви
  19. Урок 319. Красота учёбы

  20. Урок 320. Счастье в каждый дом
  21. Урок 321. Счастье в каждое сердце
  22. Урок 322. Сила стойкости
  23. Урок 323. Красота стойкости
  24. Урок 324. Я
  25. Урок 325. Радость служения
  26. Урок 326. Красота служения
  27. Урок 327. Чистота сердца
  28. Урок 328. Сила молитвы
  29. Урок 329. Золотое масло
  30. Урок 330. Красота молитвы
  31. Урок 331. Я строю счастье
  32. Урок 332. Окна души
  33. Урок 333. Дверь души
  34. Урок 334. Под крышей счастья моего
  35. Урок 335. Улыбайтесь
  36. Урок 336. Утепление счастья
  37. Урок 337. Сила здоровья
  38. Урок 338. Солнце счастья
  39. Урок 339. Счастье в питании
  40. Урок 340. Плод Духа — воздержание
  41. Урок 341. Красота отдыха
  42. Урок 342. Красота движения
  43. Урок 343. А при чём здесь Бог?
  44. Урок 344. Красота тишины
  45. Урок 345. Преимущества счастья
  46. Урок 346. Красота святости
  47. Урок 347. Святость в мире информации
  48. Урок 348. Святость в политике
  49. Урок 349. Святость в одежде
  50. Урок 350. Святость в музыке

Урок 319. Красота учёбы

Когда мне кто-то говорит об учёбе, у меня возникает образ школьной комнаты со строгим учителем, где необходимо отбыть 45 минут и получить какие-то знания. И мой интерес к уроку или изучаемому предмету больше зависит от того, кто и как его будет преподносить, чем от содержания. А когда начинается контрольная работа или экзамен, то я больше думаю о том, как бы не сделать ошибку, чтобы получить хорошую оценку, чем о том, как бы поделиться ответами на полученные знания и ещё более в них утвердиться. И этот стереотип мне очень мешает учиться в школе Христа. Когда я слышу слово «учёба», мне хочется быть от этого подальше и ничего общего не иметь с этим, ведь даже мысль о том, что мне надо будет провести без движения какое-то количество времени, сильно напрягает

Хотя если у меня есть интерес к какой-либо науке, и мне хочется больше узнать о чём-то, и получить необходимые знания, и если я могу выбрать для себя способ обучения или преподавателя по сердцу, то во мне загорается огонёк тяги к знаниям, и я готов внимать всему и в большом объёме, пока мой разум способен воспринимать и обрабатывать информацию.

Но подобное мышление может сыграть со мной роковую шутку, и я просто отвергну что-то очень важное и крайне нужное для своей души лишь потому, что это ассоциируется у меня с чем-то скучным и заунывным.

Наука Спасения, наука о любви и счастье, наука о вечных ценностях имеет особую красоту, и она легко меняет мой разум и очень просто принимается сердцем, если её открывает Святой Дух, используя посвящённого человека. Я слышу обращение от сердца к сердцу, и мои стены неприязни рушатся, мой разум настраивается на волну говорящего. А во время экзамена Господь мне напоминает те простые истины, которые помогут правильно пройти испытание и выйти победителем, или получить максимум удовольствия от того, что я сделал что-то правильно. И никакая моя ошибка не вызывает у Учителя негодование, а показывает мне, что в моём сердце есть ещё что-то такое, что надлежит исправить. И никаких оценок, никаких упрёков, никакого насилия воли.

А порою я сам желаю получать нужные знания и набираю книги, и выделяю время, чтобы их изучить. В наши дни можно учиться даже тогда, когда руки заняты, а ты в наушниках слушаешь полезную информацию или интересные опыты.

И если в настоящее время Школа Христа довольно разнообразна и касается многих сторон нашей жизни, открывая прекрасные перспективы счастья, любви и дружбы, то представляете, какой она будет в Вечности?

И даже чтобы просто представить Вечность своим ограниченным разумом, мне не хватает на это фантазии, и я использую своё воображение в рамках своих земных познаний и стереотипов.

И даже сейчас, когда мне открываются бесконечные просторы Божьей любви, я ограничиваю эти познания размерами своей скорлупы, из которой так не хочется вылезать. А ведь Вечность гораздо больше и интереснее, чем может представить даже самый смелый разум и самое обширное воображение.

К примеру, как мы будем там общаться? Думаю, что даже сейчас наши ангелы-хранители улыбаются, слушая наши ограниченные предположения, но при этом и удивляются тому, как мы, не видя обещанного, верим в него и изо всех сил стремимся этого достичь, познать и получить.

Нас будет очень много. И вечных друзей станет еще больше. С ними будет ещё интереснее. И каждый новый друг будет представлять из себя уникальную планету, которую захочется узнать, открыть и изучить, познавая душу с особой любовью и интересом. А при этом останутся и старые земные друзья, с которыми тоже необходимо будет развивать отношения. И как вместить в свой земной разум весь этот объём информации? И где на всё это найти время?

При этом в Вечности будет живой и видимый Иисус, Который будет затмевать Собою всё и всех, и личное познание Которого будет доставлять неимоверное наслаждение и радость.

И Бог Отец будет всегда доступен для общения, чтобы подарить мне новое откровение или благословение, и Его большое и доброе Сердце будет всегда открыто для меня, чтобы я в Нём постоянно находил новые сокровища и вечно радовался глубине познания Вечной любви.

А Сам Дух Святой будет моим Вечным Учителем, голос Которого я буду слышать ушами и сердцем, и Он станет постоянно рассказывать о Своей любви, открывать широту Божьих откровений, показывать мне во всех моих вечных друзьях новые особенности. Он даст мне уникальную память, чтобы удержать все эти знания в голове и воспроизводить их в нужное время во всей своей чистоте и красоте.

При этом будет очень интересно узнать всю историю Творения, начиная с первой пылинки во Вселенной, переходя к созданию ангелов, новых галактик, нашей Земли. И очень познавательно будет услышать из личных свидетельств о том, как жили до потопа, да и после него, как они верили, как боролись с грехом и побеждали соблазны, и почему другие не попали в Вечность.

И чтобы одновременно вместить всё это, мне понадобится обширный разум, который будет способен пребывать везде, анализировать всё, учиться всему и не уставать, но жаждать новых познаний, учений и откровений. И я думаю, что Господь наделит нас всех такими способностями мышления и общения, чтобы мы могли, даже будучи на расстоянии, поддерживать связь друг с другом и делать новые открытия в сердцах тех, кто тебе очень дорог, при этом имея общение с Вечным Богом, познавая Его характер из личных отношений.

А наши добрые и верные ангелы, которые всю жизнь нам служили, тоже будут мечтать о нашем личном знакомстве, чтобы рассказать о нашей жизни с позиции их служения и показать, от скольких опасностей они нас избавляли и сколько благословений приносили в нашу жизнь. И как они скромно ждут моего желания с ними дружить, чтобы в этих отношениях открыть и свои сердца, и показать мне, как устроены ангелы, как они живут, что едят, как думают, и как выглядит их личная жизнь. И на это всё нужно время и проникновенный ум, который будет дарован мне Богом, чтобы вечно наполняться новыми открытиями и благословениями.

Нам будут дарованы другие виды коммуникации и передвижения, и большие земные и космические расстояния уже не станут нас смущать, и в какой бы части Вселенной мы бы ни оказались, мы всегда будем оставаться на связи друг с другом и нашим дорогим Иисусом, чтобы продолжать открываться и познавать что-то новое в жизни тех, кого ты любишь.

И стоит ещё немножко сказать о любви. Она будет присутствовать везде и, подобно воздуху, связывать нас в одном вселенском единстве, чтобы, проходя через наши сердца, радовать всех тех, с кем мы будем иметь общение и отношения.

Следует также отметить всех тех небожителей из не павших миров, которые терпеливо ждут знакомства с каждым из нас, чтобы поделиться своими радостями и знаниями и познать нас лично, чтобы уже никогда не расставаться. И они расскажут нам о своём понимании Бога и о том, что они переживали, наблюдая за нами.

И все эти знания называются Вечной школой Христа, в которой мы непрестанно будем познавать, что Бог есть Любовь. И она началась уже здесь.

Домашнее задание
  • Прочитайте, пожалуйста, Ин.14:1-6; 1Кор.2:9; 2Кор.12:1-9; Откр.21:1-27; 22:1-7; Ис.11:6-9; Иов.38:3-41; 39:1-35 в свете нашего урока.

  • Что нового узнали вы из этого урока?

  • Вы иногда размышляете о Вечности?

  • Каким вы представляете себя в Вечной жизни?

  • Вы настроены на вечную учебу и познание законов Вселенной?

  • Что вы будете делать, если вдруг наша школа перестанет существовать?

  • Будут ли действовать законы счастья и в Вечности? Или это только актуально для земной жизни?

  • Сможете ли вы научить ваших ближних жить счастливо, открывая им законы счастья?

  • Знаете ли вы ещё какие-то законы счастливой жизни, которые мы ещё не изучили?

  • Что будет делать любовь в Вечности? Чем она будет заниматься?

  • Вам не скучно видеть себя на просторах бесконечной жизни в Небесном Царстве?

  • Что вы планируете делать всю Вечную жизнь?

  • Размышляете ли вы о Вечности вместе со своими друзьями?

  • Нравится ли вам познавать Иисуса и открывать что-то новое в Его характере?

  • Любите ли вы Иисуса?

  • Какие стихи пришли вам на память при изучении этого урока?